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人用手抓住绳子提起一条鱼,鱼受到向上的拉力,这个拉力的施力物体是 ( ) A.地...

人用手抓住绳子提起一条鱼,鱼受到向上的拉力,这个拉力的施力物体是   

A.地球 B. C. D.绳子

 

D 【解析】 通过绳子提起鱼,鱼受到竖直向下的重力,所以鱼对绳子有向下的作用力,由于物体间力的作用是相互的,绳子也会对鱼产生一个竖直向上的拉力,所以鱼受到竖直向上的拉力,则此力的施力物体是绳子。 故选D。  
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考点分析:
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如图甲是某电子秤的原理示意图,R1为定值电阻,托盘下方的电阻R2为压敏电阻,其电阻大小与托盘内所放物体质量m大小的关系图如图乙所示.已知电源电压为6V保持不变.

(1)当托盘为空时,R2电阻

(2)若托盘为空时,电流表示数为I1=0.01A,求定值电阻R1的阻值;

(3)若放入某物体后,电流表示数为I2=0.02A,求该物体的质量大小.

 

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小明家煮饭、烧水使用的是管道天然气,已知天然气的热值为4.2×107J/m3,放出的热量有50%被水吸收,现要将初温为25℃的水加热到100℃,需要完全燃烧0.03m3的天然气,则:

(1)完全燃烧0.03m3的天然气放出的热量;

(2)能加热水的质量。(c4.2×103J/kg·℃))

 

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如图所示,电源两端电压U9V并保持不变,电阻R1阻值为10Ω.闭合开关S后,电流表A的示数I1.2A.求:

(1)电流表A1的示数I1

(2)电阻R2的阻值.

 

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探究“电流与电压和电阻的关系”:

(1)请根据图(乙)中电路图,用笔画线代替导线将实物图(甲)连接完整,使滑动变阻器的滑片P向右移动时,接入电路的电阻变大;

_________

(2)探究“电流与电压的关系”时,图(乙)中某小组在ab间接入电阻R1,移动滑片P,将测量数据记录在表一中,当电压表示数为2.0V时,对应的电流值如图(丙)所示,为__A。另一小组使用其它阻值的电阻R2,测量数据如表二所示,根据两组数据描绘出相应的IU图像;

表一

表一(R1

U/V

1.0

2.0

3.0

I/A

0.20

 

0.60

 

 

 

表二(R2

U/V

0.8

1.6

2.6

I/A

0.08

0.16

0.26

 

 

 

(3)根据描绘出的IU图像可以得出结论:_____________;其中图线__(选填ab)表示的是R1IU图像;

(4)探究“电流与电压的关系”时,进行了多组数据的测量,其目的是为了____________(填字母序号);

A.寻找普遍规律     B.取平均值减小误差

(5)若电源电压为三节新干电池,定值电阻(5Ω、10Ω、20Ω)各一个,某同学继续探究“电流与电阻的关系”时,先测出了电阻在2.0V电压下的电流,然后断开开关,将电阻换成10Ω电阻,闭合开关,直接读出电流值,这种做法__(选填“正确”或“错误”),理由是____________________________;要完成整个实验,选取滑动变阻器规格的最大阻值应不小于______Ω。

 

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小聪同学用伏安法测电阻,实验电路图如图甲所示:

(1)该实验的原理是______。闭合开关S前,滑动变阻器滑片P应置于_____端(选填“A”或“B”);

(2)小聪同学闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现电压表始终有示数,电流表无示数,其原因可能是_____(填符号);  

A.滑动变阻器断路   B.Rx断路  C.Rx短路

(3)小聪同学重新按图甲所示的实验电路图正确连接电路,进行实验,某次实验中电压表示数如图乙所示,电流表示数如图丙所示,被测电阻Rx_____Ω

(4)若滑动变阻器的最大阻值为R,被测电阻的阻值为Rx,实验过程中电流表突然烧坏,不能正常使用了,他想出一个方法,应用现有的器材,也能测出电阻Rx的阻值。实验步骤如下:

将滑动变阻器滑到A端,闭合开关S,读出电压表的读数,记为U

将滑动变阻器滑到B端,闭合开关S,读出电压表的读数,记为U1

读出滑动变阻器的最大值R

则被测电阻Rx的阻值为:Rx_______(写出表达式)。

 

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