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一个同学迟到了,走到门外听到上课老师的声音,就知道正在上物理课。他除了根据讲课内...

一个同学迟到了走到门外听到上课老师的声音就知道正在上物理课。他除了根据讲课内容外还可以根据声音的什么特性来判断(     )

A. 音调    B. 响度

C. 音色    D. 频率

 

C 【解析】不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色就不同。我们区别声音靠的就是音色,除了根据讲课内容外,还可以根据声音的音色来判断。 不同的发声体因材料和结构不同,所发出的声音的音色就不同,音色是辨别不同发声体的重要依据.  
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考点分析:
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在平直轨道上匀速行驶的火车中,相对于放在车厢内小桌上的苹果,运动的物体是(  )

A.从旁边走过的列车员 B.坐在车厢椅子上的乘客

C.这列火车的车头 D.关着的车门

 

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关于汽车的惯性,下列说法正确的是(  )

A.汽车运动时有惯性,静止时没有惯性

B.汽车行驶的速度越大,惯性越大

C.汽车在急刹车时的惯性最大

D.汽车行驶时、静止时以及急刹车时的惯性一样大

 

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下列物体重力最接近 1 N 的是

A. 一枚大头针 B. 一头奶牛 C. 两个鸡蛋 D. 一张书桌

 

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阅读并回答下列问题

 浮子流量计

气体的流量一般指单位时间内流过通气管道的气体体积,流量等于气体的流速和通道横截面积的乘积。生活生产中经常要对气体的流量进行控制,例如医院给病人输氧时,用阀门控制氧气瓶输出氧气的流量,在管道中接入流量计,可以反映流量的大小。

浮子流量计是一种常用的流量计。其结构如图所示,一个上粗下细的锥形管,管内倒放着一个铝制的圆锥体浮子。工作时,气体从锥形管下端流入,向上冲击浮子,然后流过圆锥体浮子底面与锥形管之间的环形空隙,从上端流出。如果浮子受到气流的冲力大,就会向上移动,环形空隙加大,气体流速变小,对浮子的冲力就会变小,这样浮子最终稳定在某一位置,这个位置的高低就反映了气体流量的大小。

1)浮子流量计使用时,锥形管应处于______

A.水平方向       B. 竖直方向      C. 斜向上      D. 斜向下

2)气流对浮子的冲力使浮子运动,说明力能改变______。由于浮子所受气体浮力很小,当浮子稳定在某一位置时,气流对浮子的冲力和浮子重力的关系是______

3)对于某个制成的浮子流量计,浮子和锥形管之间的环形空隙的面积和浮子高度成正比,比例系数为k1;气流对浮子的冲力和流速成正比,比例系数为k2;浮子的质量为m。当浮子稳定在高度h时,气体流量Q的表达式为Q______

4)浮子流量计能反映的最大流量是有限的,如果要让这个浮子流量计能反映更大的流量,请你提出一条可行的改进措施:______

 

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如图所示是“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验装置和实验过程中弹簧测力计挂着同一金属块的示数。

1)金属块浸没在水中时,受到的浮力是______ N

2)分析图丙、丁可知,浮力大小跟物体浸没在水中的深度_____(选填“有关”或“无关”);

3)分析______两图可知,浸在液体中的物体所受浮力大小跟液体密度有关。戊图中盐水的密度是______kg/m3。如果在实验中不小心使戊图中的金属块接触了容器底且与容器底有力的作用,此时测量出的盐水密度值将______,(填“偏大”、“不变”或“偏小”)并分析原因______

4)实验中由于握着测力计的手臂易晃动,导致测力计示数不稳定,读数困难。请你写出一种改进措施_________________

5)由图中数据可知,金属块的密度是_______kg/m3

 

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