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在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中: (1)小星设计的电路如图(1)所示,在...

在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中:

(1)小星设计的电路如图(1)所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根导线 abab的两端分别跟开关、螺线管连接,螺线管旁放置一个小磁针,当 ab中产生电流时,螺线管中有_____通过,小磁针会发生偏转;

(2)小星闭合开关后,不管导线 ab在磁场中怎样运动,小磁针都不偏转,是没有产生电流,还是产生的电流太微弱?他换用了一个灵敏电流表代替螺线管和小磁针,如果灵敏电流表指针发生偏转,表明 ab中产生电流,实验的情况如图(2)所示:

A.观察并分析①②③现象可知:导体静止时,不能产生感应电流;导体沿着磁感线方向运动时,_____产生感应电流;导体切割磁感线运动时,_____产生感应电流(均填“能”或“不能”);

B.观察并分析③④现象可知:产生感应电流的条件之一是_____

 

电流 不能 能 闭合电路 【解析】 (1)[1]当导体ab中产生电流时,螺线管中有电流通过,通电螺线管周围存在磁场,小磁针受磁力作用会发生偏转。 (2)A[2].图乙中①②③的电路都是闭合电路,观察并分析①②③现象可知:导体静止时,没有做切割磁感线运动,不能产生感应电流;导体沿着磁感线方向运动时,没有做切割磁感线运动,不能产生感应电流。 [3]导体切割磁感应线运动时,灵敏电流表的指针发生偏转,能产生感应电流。 B[4].观察并分析③④现象可知:产生感应电流的条件之一是闭合电路。  
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考点分析:
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如图所示是探究“平面镜成像特点”的实验装置。

(1)为了使观察到的实验现象更好一些,该实验最好选择在____(填“较亮”或“较暗”)的环境中进行。

(2)实验中选择薄玻璃板代替平面镜是为了便于确定_____

(3)实验中将点燃的蜡烛A放在玻璃板前,然后将未点燃的蜡烛B放在玻璃板后面并移动,直到蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。此实验现象说明像与物_____

(4)将蜡烛B拿走,然后在蜡烛B的位置上放一张白纸,在白纸上_____(填“能”或“不能”)看到蜡烛A的像。说明平面镜所成的像是_____(“实”或“虚”)像。

 

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在做探究“凸透镜成像规律”的实验中:

(1)如图 1 所示,一束平行于凸透镜主光轴的光线经过凸透镜后,在光屏上形成了一个最小、最亮的亮 点,该透镜的焦距为_____cm

(2)点燃蜡烛后,调节烛焰中心、透镜中心和光屏中心大致在_____上;

(3)如图 2,小刚将蜡烛移至光具座上零刻度线处,向_____(选填“左”或“右”)移动光屏,直到烛焰在光屏上成清晰的像,则该像是_____(选填“放大”、“等大”或“缩小”)的实像;生活中的_____就是利用这个规律制成的;

(4)小刚将蜡烛移至光具座上 45cm 刻度线处,小刚从凸透镜的右侧通过凸透镜可以看到烛焰_____(选填“倒立”或“正立”)的像;

(5)小宇同学用由发光二极管做成的“F”字样代替蜡烛作为发光体,他把发光二极管放在 30cm 刻度线处,移动光屏至成清晰的像,此时在光屏上所成的像是下面的_____

 

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如图是探究光的反射规律的实验装置图,其中 ABCD 是白色硬纸板制成的光屏,并能沿 ON 折转,ON 垂直于 CD

实验次数

1

2

3

4

入射角

20°

30°

40°

50°

反射角

20°

30°

40°

50°

 

(1)实验时,将光屏垂直放置在平面镜上,让一束光紧贴光屏射向平面镜上的 O 点,可在光屏上看到反射光线,如图甲所示;将光屏右半部分向后折转一定角度,光屏上看不到反射光,如图乙所示,说明反射 光线、入射光线与法线在_____

(2)从甲图可以看出反射光线与入射光线分居在_____两侧;

(3)从表格记录的数据分析可得:_____(答出一个结论即可)。

 

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如图所示:

(1)如图所示,秒表的读数为_____s

(2)图中 A 物体的长度是_____cm

 

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如图所示,是一台超声波加湿器,当这台加湿器正常工作时,人们能听到它发出的声音。请回答:

(1)人们听到的这声音是超声波吗?请简单解释理由;

(2)小东想用超声波探测地球到月球的距离,请问他能否达到目的?请简单解释理由。

 

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