如图甲所示,水平地面上有一块密度 0.5×103kg/m3、高 1m的长方体木块;小林用水平推力 F把木块向前推动,此过程中,推力 F和木块前进的速度 v的大小随时间 t的变化情况分别如图乙、丙所示。(g 取 10N/kg)
求:(1)物体在内运动的距离;
(2)木块静止时对地面的压强;
(3)请在图丁中,画出 内木块所受的摩擦力 f随时间 t变化的图线。
如图所示一辆质量为1200kg的汽车在水平路面上匀速直线运动,汽车受到的阻力1500N,汽车5s沿水平方向匀速直线移动40m.(g取10N/kg)
(1)汽车受到的重力多大?
(2)如汽车轮胎与水平面总共的接触面积是0.12m2,则汽车对水平路面的压强是多少?
(3)发动机对汽车的牵引力多大?
一列火车长280m,穿过一个长2000m的隧道用了2min,然后以这个速度通过一个长3520m的大桥,这列火车通过大桥用了多少时间?
如图甲所示,是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景:
(1)小慧将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码, 使作用在小卡片上两个拉力的方向相反,并通过改变_____来改变拉力的大小;
(2)当小卡片平衡时,小慧将小卡片在竖直平面内转过一个角度,松手后小卡片_____(填“能” 或“不能”)平衡;
(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小慧下一步的操作是:_____;
(4)在探究同一问题时,小宇将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小慧的实验优于小宇的实验,其主要原因是_____。
A.减小了摩擦力对实验结果的影响
B.小卡片是比较容易获取的材料
C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡
D.小卡片容易扭转
小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为 1cm) 的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达 A、B、C 三处时电子表的显示分别为:A(15∶35∶20)、B(15∶35∶22)、C(15∶35∶23)(数字分别表示“小时:分:秒”);
(1)该实验是根据公式_____进行测量的;
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较_____(填“大”或“小”);
(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了 A 点才开始计时,则会使所测 AC 段的平均速度偏_____;(填“大”或“小”)
(4)小明通过计算得出小车在 AB 段的平均速度为_____m/s;整个过程小车的平均速度为_____m/s。
在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中:
(1)小星设计的电路如图(1)所示,在蹄形磁体的磁场中放置一根导线 ab,ab的两端分别跟开关、螺线管连接,螺线管旁放置一个小磁针,当 ab中产生电流时,螺线管中有_____通过,小磁针会发生偏转;
(2)小星闭合开关后,不管导线 ab在磁场中怎样运动,小磁针都不偏转,是没有产生电流,还是产生的电流太微弱?他换用了一个灵敏电流表代替螺线管和小磁针,如果灵敏电流表指针发生偏转,表明 ab中产生电流,实验的情况如图(2)所示:
A.观察并分析①②③现象可知:导体静止时,不能产生感应电流;导体沿着磁感线方向运动时,_____产生感应电流;导体切割磁感线运动时,_____产生感应电流(均填“能”或“不能”);
B.观察并分析③④现象可知:产生感应电流的条件之一是_____。