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下列几个物体所受的重力大小最接近于10N的是( ) A. 一支铅笔 B. 一台电...

下列几个物体所受的重力大小最接近于10N的是(    )

A. 一支铅笔    B. 一台电视机    C. 一张课桌    D. 一升水

 

D 【解析】重力为10N的物体,其质量为:;选项中一升水的质量为1kg;故ABC错误;D正确; 故选:D。
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考点分析:
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如图甲所示,水平地面上有一块密度 0.5×103kg/m3、高 1m的长方体木块;小林用水平推力 F把木块向前推动,此过程中,推力 F和木块前进的速度 v的大小随时间 t的变化情况分别如图乙、丙所示。(g 10N/kg

求:(1)物体在内运动的距离;

(2)木块静止时对地面的压强;

(3)请在图丁中,画出 内木块所受的摩擦力 f随时间 t变化的图线。

 

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如图所示一辆质量为1200kg的汽车在水平路面上匀速直线运动,汽车受到的阻力1500N,汽车5s沿水平方向匀速直线移动40m.(g取10N/kg)

(1)汽车受到的重力多大?

(2)如汽车轮胎与水平面总共的接触面积是0.12m2,则汽车对水平路面的压强是多少?

(3)发动机对汽车的牵引力多大?

 

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一列火车长280m,穿过一个长2000m的隧道用了2min,然后以这个速度通过一个长3520m的大桥,这列火车通过大桥用了多少时间?

 

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如图甲所示,是小慧同学探究二力平衡条件时的实验情景:

(1)小慧将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码, 使作用在小卡片上两个拉力的方向相反,并通过改变_____来改变拉力的大小;

(2)当小卡片平衡时,小慧将小卡片在竖直平面内转过一个角度,松手后小卡片_____(填“能” 或“不能”)平衡;

(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小慧下一步的操作是:_____

(4)在探究同一问题时,小宇将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小慧的实验优于小宇的实验,其主要原因是_____

A.减小了摩擦力对实验结果的影响

B.小卡片是比较容易获取的材料

C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡

D.小卡片容易扭转

 

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小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图所示的实验装置:小车从带刻度(分度值为 1cm 的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达 ABC 三处时电子表的显示分别为:A153520)、B153522)、C153523)(数字分别表示“小时:分:秒”);

(1)该实验是根据公式_____进行测量的;

(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较_____(填“大”或“小”);

(3)实验前必须学会熟练使用电子表,如果让小车过了 A 点才开始计时,则会使所测 AC 段的平均速度偏_____;(填“大”或“小”)

(4)小明通过计算得出小车在 AB 段的平均速度为_____m/s;整个过程小车的平均速度为_____m/s

 

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