密度最大的物质
在地球上，我们目前已经发现了一百多种元素，在这些元素组成的物质中，密度最大的是金属锇。锇的密度为22.6×103kg/m3，看起来够大了，它是“密度大王”吗？不！我们不能将自己的视野局限于地球，我们要到茫茫宇宙中去寻找“密度大王”。在广阔无垠的宇宙中，有一种叫“白矮星”的天体。它的密度是3.0×1010kg/m3，是锇密度的 106倍（即 100 万倍）。它能称王吗？也不能！因为还有一种叫“中子星”的天体，它的密度达1016kg/m3；而另一种天体“脉冲星”的密度更是高达1018kg/m3，即1cm3的这种物质的质量为10亿t。然而“脉冲星”也不敢称霸，因为新发现的“黑洞”的密度比它还要大。根据计算，质量和太阳一样大的黑洞，它的密度可达 5×1019kg/m3，在它里面取小米粒大的一小块物质，要用几万艘万吨轮船才拖得动。而质量更小的黑洞密度就更大了。由于黑洞的密度极大，它的引力也极大，连光也不能从中逃脱。这样说来，“密度大王”的交椅也只有“黑洞”能坐了。
北京时间2019年4月10日21时，人类首张黑洞照片面世，如图所示，该黑洞位于室女座一个巨椭圆星系M87的中心，距离地球5500万光年，质量约为太阳的65亿倍。它的核心区域存在一个阴影，周围环绕一个新月状光环。
根据上述材料，回答下列问题：
(1)下列天体的密度由小到大排列正确的是（______）
A.白矮星、中子星、脉冲星、黑洞
B.白矮星、脉冲星、中子星、黑洞
C.中子星、白矮星、脉冲星、黑洞
D.黑洞、脉冲星、中子星、白矮星
(2)质量比太阳小的黑洞，黑洞的密度有可能是（______）
A.5×1019kg/m3 B.5×1018kg/m3
C.8×1019kg/m3 D.8×1018kg/m3
(3)如图所示的黑洞与地球的距离约为_______m（结果保留2位有效数字）。
为了探究“浸在水中的物体所受浮力大小跟物体密度是否有关”，小阳选用图所示的外形完全相同的圆柱体A和B（已知ρB>ρ A>ρ水）、弹簧测力计和装有适量水的烧杯进行实验：
(1)本实验中的自变量是___________，因变量是___________，必须控制的变量是_____；
(2)以下是他的部分实验步骤，请你帮他补充完整：
①将圆柱体A和B分别悬挂在弹簧测力计下，静止时记录测力计的示数为F1和F2；
②将圆柱体A浸没水中，圆柱体不接触容器，静止时记录测力计的示数为F3；
③_____________________________，静止时记录测力计的示数为F4；
(3)由_______________，可知“浸在水中的物体所受浮力大小跟物体的密度无关”。
如图所示，小明在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将质量不同的小钢球从同一斜面上不同高度处由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下，完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中h1＝h3＞h2，mA＝mB＜mC：
(1)小钢球在撞击木块前的动能大小是通过_____（选填“高度h”或“距离s”）大小来反映的；若水平面绝对光滑，本实验将_____（选填“能”或“不能”）达到探究目的；
(2)分析比较图甲和乙两组实验可得：物体的动能与______________有关；
(3)小明根据图乙、丙两图得出结论：物体的动能大小与质量有关，她的实验方法是否正确？_______（选填“正确”或“错误”），理由是：___________________。
水平实验桌上有如图所示的实验装置，其中垂直于白纸面且用支架固定的透明薄玻璃板作为平面镜，还提供了A、B、C三只粗细相同的蜡烛，其中A、B长度相同，C较短．小阳想用这些器材探究平面镜所成像的大小与哪些因素有关．
(1)小阳的部分实验步骤如下：
①将蜡烛A放在玻璃板前适当位置；
②将蜡烛______（选填“B”或“C”）置于玻璃板后方，调节它的位置，并在玻璃板前面透过玻璃板从不同角度观察，使其都能与蜡烛A的像完全重合；
③改变蜡烛A到玻璃板的距离，并调节玻璃板后方蜡烛到适当的位置，发现在玻璃板前面透过玻璃板从不同角度观察，玻璃板后方的蜡烛仍能与A的像完全重合．
(2)在上述实验中，小阳所探究问题的自变量是：_________（选填选项前的字母）；
A.物体到平面镜的距离 B.物体的高度 C.平面镜的大小
(3)小阳所观察到的实验现象说明，物体到平面镜的距离改变时，其在平面镜中所成像的大小_____（选填“改变”或“不变”）．因此可以得出结论：平面镜所成像的大小与物体到平面镜的距离________（选填“有关”或“无关”）．
小林同学用焦距为15cm的凸透镜做实验，实验装置如图所示，在实验过程中凸透镜位置保持不变。请按要求完成下列实验内容：
(1)改变蜡烛位置，使其位于20cm刻度线处，再移动光屏，烛焰在光屏上能成清晰的倒立的________像；(选填“放大”、“等大”或“缩小”)
(2)改变蜡烛位置，使其位于25cm刻度线处，再移动光屏，烛焰在光屏上成清晰的像，_________就是根据这一原理制成的；(选填“照相机”、“放大镜”或“幻灯机”)
(3)改变蜡烛位置，使其位于40cm刻度线处，小林从透镜的右侧通过透镜_____看到烛焰的像。(选填“可以”或“不可以”)
为了比较水和食用油的吸热能力，小莉用两个完全相同的装置做了如图 所示的实验。她用天平称量出质量相等的水和食用油分别放入两个烧杯中，给它们加热相同的时间，用温度计测量液体吸收热量后升高的温度，并用钟表记录加热时间：
(1)在此实验过程中给水和食用油加热相同的时间是为了保证它们_________相同；
(2)实验过程中，通过比较_______________来比较水和食用油吸收热量的多少；
(3)通过实验可以得到水和食用油的吸热能力不同的结论。物质的这种特性可以用_____这个物理量来描述；
(4)给水和食用油加热一段时间后，水升高的温度小于食用油升高的温度是因为______；
(5)若要使水和食用油升高的温度相同，则_________需要加热的时间更长。
