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小明和小华在操场上沿直跑道跑步,他们通过的路程和时间关系如图所示,则下列说法正确...

小明和小华在操场上沿直跑道跑步,他们通过的路程和时间关系如图所示,则下列说法正确的是(  )

A.两人都做匀速直线运动

B.2s内,小明跑的更快

C.8s内,小明的速度是5m/s

D.8s内,小明跑的路程更长

 

C 【解析】 A.该图像横坐标为时间,纵坐标为路程,从图像可知,小明在每一个相同时间段内的路程都相等,所以小明做匀速直线运动。小华在相同时间内的路程不一定相等,小华做变速运动,故A错误; B.前两秒内,在相同的时间里,小华运动的路程更多,所以,小华跑得更快,故B错误; C.8s内,小明的路程为40m,所以小明的速度为 故C正确; D.由图可知,8s内小明和小华的路程均为40m,两人的路程一样,故D错误。 故选C。  
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考点分析:
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对下列物理量进行了估测,其中不合理的是(  )

A.一个鸡蛋的质量约为50g

B.我国家庭用电器正常工作的电压一般是220V

C.声音在空气中的传播速度约为3×108m/s

D.人体的密度约为1.0×103kg/m3

 

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如图甲所示的电路,电源电压5V保持不变。小灯泡L标有“4V1.6W”字样,滑动变阻器R1的最大阻值为20Ω,定值电阻R220Ω,电流表的量程为00.6A,电压表的量程为03V。求:

(1)小灯泡正常工作时的电阻是多少?

(2)只闭合开关SS2S3,移动滑动变阻器R1的滑片P使电流表示数为0.5A时,此时滑动变阻器R1消耗的电功率是多少?

(3)只闭合开关SS1,移动滑动变阻器R1的滑片P,小灯泡LIU图象如图乙所示,在保证各元件安全工作的情况下,滑动变阻器R1允许的取值范围是多少?

 

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小强家买了一个自动电热水壶其铭牌如下表。小强装了0.5kg的水,加热5min后把水烧开,水壶自动断电。已知大气压为1个标准大气压,电热水壶正常工作且电阻不变,水的初温为20℃,c4.2×103J/kg•℃),求:

自动电热水壶

型号

WL100F

电源

220V 50Hz

额定功率

1000W

 

1)这壶水吸收的热量;

2)水壶消耗的电能;

3)此电热水壶的热效率。

 

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如图所示,将一根导体棒ab的两端用细导线与灵敏电流计组成一个闭合电路,并用绝缘细线悬挂起来放在U形磁铁的磁场中.

(1)让导体棒ab水平向左运动时,灵敏电流计指针向右偏转;导体棒ab水平向右运动时,指针向左偏转,说明感应电流的方向与________有关;   

(2)让导体棒ab水平向右缓慢运动时,灵敏电流计的指针向左偏转的角度较小;导体棒ab水平向右快速运动时,灵敏电流计的指针向左偏转的角度较大.说明感应电流的大小与________有关.

(3)让导体棒ab沿竖直方向上下运动时,电路中________(有/没有)感应电流产生.   

(4)若保持导体AB不动,要产生感应电流,正确的操作是________. 

(5)下列电器中,应用电磁感应原理制成的是______ 

A. 电铃      B. 电风扇      C. 动圈式话筒      D. 动圈式扬声器.

 

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在“测定小灯泡的电功率”的实验中,选用如图甲所示的器材,其中电源电压为6V,小灯泡的额定电压为2.5V(灯丝电阻约为12Ω)。

(1)如图甲是小明测定灯泡额定功率的实物图(不完整);

①为了能够顺利完成实验探究,下列两种规格的滑动变阻器应选用_____(填符号)。

A.“10Ω0.5A”的滑动变阻器                B.“50Ω0.5A”的滑动变阻器

②请用笔画线代替导线将实物电路图连接完整,要求:滑片向左移时灯泡变暗,连线不得交叉;

________

(2)小明在连接好电路的最后一根导线时,发现电压表指针立刻偏到最大刻度处,小灯泡却不亮,且电流表也没有示数,上述现象反映他在操作中存在的不规范之处是_____,出现上述故障的原因可能是_____

(3)排除故障后,小明发现他很幸运,电压表并没有因此而损坏。小明便开始进行测量,闭合开关,移动滑片,电压表的示数如图乙所示,其读数是_____V;为了测量小灯泡的额定功率,应将滑动变阻器的滑片向_____(选填“A”或“B”)端移动。

(4)根据实验测得的数据,绘制出小灯泡的电流随它两端电压变化的关系图象(如图丙所示),分析图象可知:①小灯泡的额定功率为_____W;②小灯泡灯丝电阻是变化的,主要是受_____变化的影响;

(5)完成上述实验后,小明进行了反思,如果刚才电表被损坏了,能不能换成其他的实验器材来完成实验呢,经过思考,小明打算增加一个阻值为10Ω的电阻R0,只利用一只电表,通过简单操作(开关S接“a”、“b”各一次)来测量小灯泡的额定功率。方案一、二是小明设计的两种不同方案的电路图。则以下判断正确的是_____

A.两种方案都能                    B.两种方案都不能

C.方案一能,方案二不能            D.方案一不能,方案二能

 

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