如图所示，R1是定值电阻，R2是滑动变阻器，电源电压保持不变，当滑动变阻器R2的滑片P向b滑动时，以下说法正确的是（ ）
A.电压表V的示数不变，电流表A1的示数变小，A2的示数变大
B.电压表V的示数变小，电流表A1的示数变大，A2的示数变小
C.电压表V的示数变大，电流表A1的示数不变，A2的示数不变
D.电压表V的示数不变，电流表A1的示数变小，A2的示数不变
如图所示的滑轮组将重10N的物体匀速提升0.1m，所用时间为2s，作用在绳子末端的拉力F为6N（不计绳重和绳与滑轮间的磨擦），下列计算结果正确的是
A.所做的有用功为0.6J
B.动滑轮自重0.2N
C.拉力F做功的功率为0.3W
D.该滑轮组的机械效率为83.3%
两个定值电阻，甲标有“10
2A”，乙标有“20 0. 5A”。如将它们并联起来，电路中的最大总功率及将它们串联起来电路两端允许加的最大电压为（ ）
A.30W 30V B.15W 10V C.15W 15V D.30W 60V
下列表述不正确的是（ ）
A.电话机的听筒里用到了声音传感器
B.电水壶的三角插头内装有熔断器
C.玩具电动机也可以用来发电，且“电机”输出的电流方向不变
D.电冰箱不宜放在使用煤气的厨房中
某同学在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，利用如图所示器材及甲乙两个线圈匝数不同的电磁铁，以下说法不正确的是（ ）
A.闭合开关，从最左端向右移动滑片，则电流表示数变大，小铁块向下移动，弹簧长度变长
B.该实验可得出结论：通过电磁铁的电流越大，电磁铁磁性越强
C.为使实验现象更明显，可以将弹簧下端的小铁块改成相同体积的小铝块
D.将甲乙两电磁铁分别接入电路，闭合开关后记下电流表示数及弹簧伸长的长度，即可探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系
下列四幅图片中，关于物理知识的应用与其它三个所用知识不同的是（ ）
A.
B.
C.
D.
