某同学在“探究电流与电阻的关系”的实验中，准备了三节新干电池，实验用到的电阻阻值分别为5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω，滑动变阻器规格为“20 Ω 1 A”，电流表和电压表选用的量程如图所示：
(1)该同学连接的电路中有一根导线连接错误，请在这根导线上打“×”，并用笔画线代替导线，将其改正；
（__________）
(2)改正错误后，该同学完成的实验记录如下表，其中第4 次实验电流值如图乙所示，电流大小为________；利用这些数据，可以得到的初步结论是____________；
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
电流I/A | 0.50 | 0.25 | 0.17 |
| 0.10 |
(3)在第1 次实验中，通电一段时间，定值电阻与滑动变阻器产生的热量之比约为________。为了使所有电阻都能在实验中使用，在不改变电路连接的情况下，定值电阻两端的电压设定值范围为____________V。
在研究杠杆的平衡条件得出结论后，小枫又设计了一套如图所示装置，图中所用的钩码每一个质量都是50g；
(1)在如图示情况时，杠杆AB 处于水平平衡状态，这时弹簧测力计的读数为2.80N。设F1 的力臂为l1，F2 的力臂为l2，则l1∶l2 = ____；
(2)若在杠杆左端钩码的下方增加一个相同的钩码，如果保持杠杆右端所受拉力的大小和作用点不变，要想将杠杆再次调节到水平，必须把弹簧测力计的下端向____（填“右下”或“左上”）方向移动；
(3)杠杆再次恢复水平后，弹簧测力计的拉力与对应力臂的乘积应是未增加钩码前力和力臂乘积的_____倍；
(4)若将弹簧测力计改挂在C 点，请画出弹簧测力计读数最小时拉力的示意图。
（____________）
如图所示，甲、乙、丙三图中的装置完全相同。燃料的质量都是10g，烧杯内的液体质量也相同；
(1)比较不同燃料的热值，应选择_________两图进行实验，通过比较相同______的同种液体升高的温度来比较它们放出的热量的多少，从而比较出热值的大小；
(2)比较不同物质的吸热能力，应选择_______________两图进行实验，这是为了控制质量相同的不同液体在相同时间内吸收的热量相同，通过比较_____________来比较它们的吸热能力的大小。
爷爷浇菜园。他从井中提水时发现盛满水的桶露出水面越多，提桶的力就越大。由此他猜想：浮力大小可能与物体排开液体的体积有关。于是他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计和烧杯等器材进行了如下图所示的探究。
（1）分析上图中弹簧测力计示数的变化可知，物体排开液体的体积越大，所受的浮力__________。
（2）实验结束后，小明绘制了弹簧测力计对金属圆柱体的拉力和金属圆柱体所受浮力随浸入液体深度变化的曲线，如上图所示。（ρ水=1.0×103kg/m3）分析图象可知：
①曲线________（选填“a”或“b”）描述的是金属圆柱体所受浮力的变化情况。
②该金属圆柱体所受的重力为_______N，金属圆柱体的密度为_____________kg/m3。
小华用两个完全相同的棋子A 和棋子B，在水平桌面上探究平面镜成像的特点，实验装置如图所示：
(1)该实验要求在比较明亮的环境中进行，则应该选择如下器材中的______更好；
A.平面镜 B. 透明玻璃板 C.茶色玻璃板
(2)将薄玻璃板放在水平桌面上，在玻璃板的一侧放置跳棋A，透过玻璃板观察另一侧A 的像：再拿另一支外形完全相同的跳棋B 竖立在玻璃板后面，调整B 的位置，直到看上去它跟A 的像完全重合，说明像与物的大小_________，跳棋B 替代的是_______（选填“跳棋A”、“跳棋A 的像” 或“跳棋B 的像”），看到的跳棋B 是由光的_________（填“反射”或“折射”）形成的。
如图“辽宁舰”服役，圆了中国航母梦。右图为航图上简化的蒸汽弹射装置，能带动舰载机在两秒钟内达到起飞速度。
(1)若舰载机在3s 内恰好飞离长96m 的飞行甲板而成功起飞，则舰载机飞离甲板的平均速度为_________m/s；
(2)蒸气弹射装置的气缸内蒸气体积膨胀，对外做功，内能______________，同时推动活塞，使舰载机获得巨大的牵引力。如果汽缸内活塞A 的横截面积为20dm2，活塞受到的最大气压为1.6×107Pa，那么活塞对牵引索产生的最大拉力为________N。
