在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中,同学们提出了以下几种猜想:
(1)与压力的大小有关;
(2)与物体运动的速度大小有关;
(3)与物体间的接触面积大小有关;
(4)与物体间接触面的粗糙程度有关。
实验室有一个较长且光滑程度一致的木板、一个带钩各侧面光滑程度一致的长方体木块,大砝码一个和一只弹簧测力计可供使用。小强同学用弹簧测力计拉动木块在水平放置的木板上进行三次实验,如图甲所示,然后将砝码放在木块上面又做了一次实验,如图乙所示。实验数据如下表(一)所示:
表(一)
次数 | 木块放置方式 | 木块运动快慢 | 弹簧测力计示数 |
1 | 平放 | 较慢 | 1.2N |
2 | 平放 | 较快 | 1.2N |
3 | 侧放 | 较慢 | 1.2N |
4 | 平放 | 较慢 | 1.6N |
(1)实验中弹簧测力计沿水平方向拉放在水平长木板上的木块做_________运动。弹簧测力计示数直接表示_____________的大小,根据二力平衡条件,得出弹簧测力计示数与摩擦力的大小________,拉力与摩擦力的方向____________;
(2)表中数据1、2可以验证猜想______ (填序号)的正确或错误。此探究中控制变量是物体间接触面积和_____________、_____________;
(3)根据表中数据1、4可以得到的结论是:_____________。
如图是同学们在探究液体内部压强情况的实验,请你仔细观察后回答:
(1)此实验中,观察____反映液体内部某点压强的大小,这种研究方法在物理学中被称为____法.(填“控制变量法”或“转换法”)
(2)通过实验1,可以得出:液体内部压强大小跟液体的_______有关;
(3)通过实验2,可以得出:液体内部压强大小还跟液体的_______有关;
(4)通过实验3,你可以得出什么结论?_______
如图所示,用斜面、木板、棉布、毛巾、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验。
(1)实验中,使同一辆小车从同一斜面同一___________滑下,分别滑到铺有毛巾、棉布、木板的三种平面上,这样做的目的是为了使______________________________相同。
(2)通过实验观察到:小车受到的阻力越小,车运动的路程越________(填“长”或“短”),车速度改变得越_____(填“快”或“慢”);由此可以推测,如果小车在绝对光滑的水平面上运动,小车将做______运动。
如图所示,边长分别为0.2 m和0.1 m的实心正方体A、B放置在水平地面上,ρA=2×103 kg/m3,ρB=8×103 kg/m3.则物体A的质量为________kg;物体B对地面的压强为__________Pa.(g取10 N/kg)
龙舟赛上,运动员手持船桨奋力向后划水,龙舟向前运动,这是因为物体间力的作用是_________的.比赛时,并排前进的龙舟不能离得太近,是由于两龙舟间水的流速越大,压强__________,容易相撞.
子弹在枪膛内受到火药爆炸时产生的高压气体的推力作用而高速飞出枪口,子弹离开枪口后,能继续飞行,这是因为子弹具有________,子弹最终会落回地面,这是因为子弹受到________力的作用.