在一个重2N，底面积为0.01m2的容器里装8N的水，容器中水的深度为0.05m，把它放在水平桌面上，如图所示（g＝10N/kg）．求：
（1）水对容器底部的压强和压力；
（2）容器对桌面的压力和压强．
在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：
(1)与压力的大小有关；
(2)与物体运动的速度大小有关；
(3)与物体间的接触面积大小有关；
(4)与物体间接触面的粗糙程度有关。
实验室有一个较长且光滑程度一致的木板、一个带钩各侧面光滑程度一致的长方体木块，大砝码一个和一只弹簧测力计可供使用。小强同学用弹簧测力计拉动木块在水平放置的木板上进行三次实验，如图甲所示，然后将砝码放在木块上面又做了一次实验，如图乙所示。实验数据如下表（一）所示：
表（一）
次数 | 木块放置方式 | 木块运动快慢 | 弹簧测力计示数 |
1 | 平放 | 较慢 | 1.2N |
2 | 平放 | 较快 | 1.2N |
3 | 侧放 | 较慢 | 1.2N |
4 | 平放 | 较慢 | 1.6N |
(1)实验中弹簧测力计沿水平方向拉放在水平长木板上的木块做_________运动。弹簧测力计示数直接表示_____________的大小，根据二力平衡条件，得出弹簧测力计示数与摩擦力的大小________，拉力与摩擦力的方向____________；
(2)表中数据1、2可以验证猜想______ （填序号）的正确或错误。此探究中控制变量是物体间接触面积和_____________、_____________；
(3)根据表中数据1、4可以得到的结论是：_____________。
如图是同学们在探究液体内部压强情况的实验，请你仔细观察后回答：
（1）此实验中，观察____反映液体内部某点压强的大小，这种研究方法在物理学中被称为____法．（填“控制变量法”或“转换法”）
（2）通过实验1，可以得出：液体内部压强大小跟液体的_______有关；
（3）通过实验2，可以得出：液体内部压强大小还跟液体的_______有关；
（4）通过实验3，你可以得出什么结论？_______
如图所示，用斜面、木板、棉布、毛巾、小车做“探究阻力对物体运动的影响”的实验。
（1）实验中，使同一辆小车从同一斜面同一___________滑下，分别滑到铺有毛巾、棉布、木板的三种平面上，这样做的目的是为了使______________________________相同。
（2）通过实验观察到：小车受到的阻力越小，车运动的路程越________（填“长”或“短”），车速度改变得越_____（填“快”或“慢”）；由此可以推测，如果小车在绝对光滑的水平面上运动，小车将做______运动。
如图所示，边长分别为0.2 m和0.1 m的实心正方体A、B放置在水平地面上，ρA=2×103 kg/m3，ρB=8×103 kg/m3.则物体A的质量为________kg；物体B对地面的压强为__________Pa.(g取10 N/kg)
龙舟赛上，运动员手持船桨奋力向后划水，龙舟向前运动，这是因为物体间力的作用是_________的．比赛时，并排前进的龙舟不能离得太近，是由于两龙舟间水的流速越大，压强__________,容易相撞．
