下列数据符合实际的是（ ）
A.教室单人课桌长约 5 mm B.中学生的质量约为 50 g
C.人体的正常体温约为 37 ℃ D.我国家庭照明电路的电压为 36V
现在家庭普遍使用天然气供能。已知某家庭用天燃气热水器将质量为100kg，温度为25℃的自来水加热到50℃．消耗的天然气体枳为1m3（假设天然气完全燃烧）．已知水的比热容为4.2×103J/（kg•℃），天然气的热值为3.2×107 J/m3．求：
（1）天然气完全燃烧放出的热量；
（2）水吸收的热量；
（3）该热水器工作时的效率。（结果保留三位有效数字）
如图甲所示电路，两灯正常发光，电流表A1的示数为0.6A，电流表A2的示数如图乙所示。求：
(1)在虚线框中画出等效电路图；
(2)通过小灯泡L1的电流大小；
(3)通过小灯泡L2的电流大小。
细心的小明发现，生活中许多地方用到导线，耳机的电线很细，手机充电器的电线稍粗些，电视机的电线就更粗，电线的粗细与电阻有什么关系?
(1)小明对此现象进行分析，并在实验室找到了几根电阻丝，其规格、材料如表所示，来探究横截面积对导体的电阻大小影响；
编号 | 材料 | 长度/m | 横截面积/mm2 |
A | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
B | 镍铬合金 | 1.0 | 0.5 |
C | 镍铬合金 | 0.5 | 1.0 |
D | 镍铬合金 | 0.5 | 0.5 |
①按照上图所示的实验电路，在M、N之间分别接上不同的导体，则通过观察_________来比较导体电阻的大小；
②为了验证上述问题，应该选用编号__________两根电阻丝分别接入电路时行实验；
(2)小红改用一段可拉伸乳胶管（是绝缘体）来研究，将乳胶管灌满导电液体，两端用金属塞堵住管口，若均匀拉伸乳胶管，使其橫截面积变为原来的一半，则此时导电液体的电阻________（选填“等于”或“不等于”）原来的2倍，这是由于小红在实验时没有控制导电液体__________的不变。
如图甲是小明探究串联电路电流特点的实验电路图：
(1)在连接电路时，开关应处于_________状态；
(2)小明最好选择两个小灯泡的规格应该是_________的；（填“相同”或“不相同”）
(3)表是小明实验中测得的三组数据：由表格数据可得出结论：__________；
实验序号 | 电流表的位置 | A | B | C |
1 | 电流I/A | 0.3 | 0.3 | 0.3 |
2 | 电流I/A | 0.4 | 0.4 | 0.4 |
3 | 电流I/A | 0.2 | 0.2 | 0.2. |
(4)甲、乙两同学在做实验时，闭合开关前，电流表的指针均指在零刻度处；当闭合开关试触时，发现电流表指针摆动出现了如图乙所示的情况，则他们在电流表的使用，上存在的问题是：________________。
在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，实验装置如图所示。
（1）实验中应量取_______（质量/体积）相同的甲、乙两种液体，分别倒入相同的烧杯中。使用规格_______（相同/不同）的电加热器加热。
（2）实验中，通过_______（升高的温度/加热时间）来比较甲和乙两种液体吸收热量的多少。
（3）在两种液体都不沸腾的前提下，小明认为要把甲、乙两种液体加热到相同的温度然后进行比较；小芳认为要加热相同的时间然后进行比较。你认为方法可行的是_______（小明/小芳/都可行）。
（4）实验记录的数据如下表所示，分析实验数据可知本实验是采用_______（小明/小芳）所提出的方法进行的，实验结果表明_______（甲/乙）物质的吸热能力强。
（5）要在甲乙两种液体中选择一种液体做冷却液，你认为选择_______（甲/乙）液体较为合理。
