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体育课掷铅球活动后,同学们对“铅球”的制作材料进行讨论,有同学认为“铅球”是铁制...

体育课掷铅球活动后,同学们对“铅球”的制作材料进行讨论,有同学认为“铅球”是铁制的,并从实验室借来磁铁吸一下。“吸一下”这一过程属于科学探究中的

A.提问 B.猜想 C.实验 D.得出结论

 

C 【解析】 通过实际操作用磁铁“吸一下”铅球来判断铅球是否为铁制的,属于科学探究中的实验,故选C。  
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考点分析:
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测量紧密排绕在铅笔上细铜丝的直径,以下说法中正确的是

A.所用刻度尺的分度值为 1cm

B.读取图中刻度尺的示数时视线应与尺面平行

C.测得图中线圈的总长度为 15cm

D.实验中需要数所绕铜丝的圈数

 

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在国际单位制中,时间的主单位是

A.                                                   B.小时                                                           C.                                                   D.

 

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在图(a)所示的电路中,电源电压8V保持不变,变阻器上标有“  2A”字样。闭合开关S后,电流表的示数为0.5A

(1)求电阻的阻值;

(2)半分钟内电流通过电阻所做的功

(3)若用定值电阻替换,并将按图(b)所示接入相同电源的电路,移动滑片P,在电路安全的情况下,使图(a)中电路的最大电功率是图(b)中电路最小电功率的10倍,求的阻值。

 

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如图所示是一款新型节能装置—空气能热水器,它的制热效能比(制热量和压缩机所消耗能量之比)为41,某同学洗一次澡用水20kg,水温由12℃升高到42℃,()。求:

(1)洗澡水吸收的热量及空气能热水器压缩机所消耗的能量Q

(2)若这些洗澡水吸收的热量由某燃气热水器提供(效率为60%,燃气热值为),求所消耗燃气的质量。

 

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小亮用如图所示装置探究“电流产生的热量与电阻的关系”。已知

(1)两个烧瓶中装入的煤油是_____(选填“导体”或“绝缘体”);

(2)将两电阻丝串联接是为了控制通过电阻丝的_____和通电时间相等,实验过程中发现_____(选填“甲”或“乙”)烧瓶中温度计示数升高较快;

(3)若小亮还想利用已有器材验证电流做功的多少与电压的关系,还需增加的测量工具是_____(选填“电压表”或“电流表”);

(4)小亮提议利用该装置改做“比较水和煤油比热容的大小”的实验,则他们应将其中一烧瓶中的煤油换成_____和初温相等的水,并使甲、乙两烧瓶中金属丝的电阻_____(填“相等”“不相等”),此实验中水和煤油吸热的多少是通过_____(选填“升高的温度”或“加热时间”)来反映的。

 

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