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在“探究光反射时的规律”,实验小组的同学设计了如图所示的实验。 (1)实验中为了...

在“探究光反射时的规律”,实验小组的同学设计了如图所示的实验。

(1)实验中为了使光线能在纸板上显示出来,方便实验研究,你该采取的操作是_______(填序号)

A.向纸板喷烟或雾   B.使光束垂直纸板射到O   C.使光束贴着纸板射到O

(2)ENF是用两块纸板连接起来的,能沿NO翻折,实验过程中将纸板NOF向前或向后折,这样操作是为了探究:反射光线、入射光线、法线是否在________内。

(3)小明实验后记录下表的数据,根据数据得出结论:“反射角等于入射角”。小梦认为小明的实验不具有普遍性,给小明提出了实验建议:________________________________

(4)若将一束光贴着纸板沿FO方向射到O点,光将沿图中的OE方向射出,这是因为在反射现象中,__________________

 

C 同一平面 见解析所示 光路是可逆的 【解析】(1)此实验为了使光线能在纸板上显示出来,你该采取的操作是使激光紧贴纸板面入射,即选项C的说法符合题意。(2)实验中,把半面纸板NOF向前或向后折,观察在NOF上能不能看到反射光线,从而探究反射光线、入射光线与法线是否在同一平面内。(3)仅根据表中一次数据得出结论:“反射角等于入射角”,不具有普遍性,建议改变入射角,多做几次实验;(4)当光逆着原来的反射光线入射时,反射光线也逆着原来的入射光线反射出去,即将一束光贴着纸板F沿FO射到O点,光将沿图中的OE方向射出,这说明在反射现象中光路是可逆的。  
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考点分析:
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如图所示小明在做声学实验: 

(1)他将刻度尺的一端紧压在桌面上,拨动伸出桌面的一端会听到声音,这说明声音是由于________产生的.   

(2)显著改变刻度尺伸出桌面的长度,用与上次相同的力拨动,能够听出声音的________发生了变化(选填响度”、“音调音色),这说明声音的这个特性与________有关.   

(3)然后他保持刻度尺伸出桌面的长度,用大小不同的力拨动,能够听出声音的________发生了变化(选填响度”、“音调音色),这说明声音的这个特性与________有关.他这里用到的实验方法叫________.   

(4)爱动脑筋的小明将喝饮料的吸管剪成不同的长度,并用胶带将吸管底部密封,然后排在一起,如图所示.对着管口吹气.由于管的长短不同,发出声音的________(填音调、响度、音色)就不同,这样就做成了一个小吸管乐器. 

 

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如图将正在发声的小电铃放在连通于抽气机的密闭玻璃罩内,则: 

(1)在用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出的过程中,所听到的声音将会逐渐________.   

(2)此实验现象说明声音的传播需要________,同时通过推理可知:________不能传声.

 

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小明想探究足球滚动的快慢和什么因素有关:

(1)小明想到自行车轮胎充气不足时很难骑快,于是猜想:足球充的气越足,滚动就越_______

(2)如图所示,小明在一处斜坡上进行实验,他测出足球在A处从静止释放,滚动10mB处所用的时间为8s;将足球用球针放掉一些气后,在B处从静止释放,测出足球滚动10mC处所用的时间为14s,小明在实验时需要用到的测量工具有秒表和_______

(3)足球在AB段的平均速度为_______m/s

(4)小明实验中存在不足之处,请你指出一点:____________________________

 

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走进神奇物理世界的动力来源于对神奇现象怀有好奇心和神秘感,觉得这些现象是一个迷,总想把它们解开,你也是这样吗?观察如图所示的物理现象,根据这些现象在你心中产生的迷,提出相应的问题,写在下面的横线上

(1) 如图 A,问题:____________________________________

(2) 如图 B,问题:____________________________________

(3) 如图 C,问题:____________________________________

 

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如图所示,S是一个发光点,S′是它通过平面镜所成的像,SAS发出的一条光线。请在图中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线。

 

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