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下列关于声现象的说法中错误的是( ) A.课堂上老师的讲课声是通过空气传播到学生...

下列关于声现象的说法中错误的是(  )

A.课堂上老师的讲课声是通过空气传播到学生耳朵的

B.“余音绕梁”说明振动停止仍有声音

C.医学上的“超声波碎石”是利用了超声波可以传递能量的特性

D.中考期间学校附近路段禁止汽车鸣笛是在声源处减弱噪声

 

B 【解析】 A.声音的传播需要介质,课堂上老师与学生之间的传播介质为空气,则老师的讲课声是通过空气传播到学生耳朵的,故A正确,不符合题意; B.声音是由振动产生的,振动停止,声音消失,故B错误,符合题意; C.“超声波碎石”通过声音传递能量,击碎结石,故C正确,不符合题意; D.禁止汽车鸣笛,禁止物体发声,属于在声源处减弱噪声,故D正确,不符合题意。 故选B。  
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考点分析:
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日常生活中常常要进行估测,下列估测最接近实际值的是(  )

A.某同学的身高约为160dm B.某中学生的重力约为500N

C.人步行速度为10m/s D.人正常体温38℃

 

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第一个通过理想实验发现“力不是维持物体运动的原因”的科学家是(  )

A. 伽利略 B. 亚里士多德

C. 牛顿 D. 帕斯卡

 

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质量为60kg的建筑工人用如图甲所示的滑轮组匀速提升货物,滑轮组的机械效率随货物重力变化的图像如图乙所示.工人在10s内将货物匀速提高了3m,双脚与地面的接触面积为0.04m2.工人对钢绳拉力的方向始终竖直向下,不计摩擦与绳重,g10N/kg.则

1)画出工人所受到的各个力的示意图;

2)求动滑轮的重力;

3)若工人对钢绳的拉力为400N,求此时工人的功率和他对地面的压强.

 

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体积为120 cm3的一块固体,重为1.8 N,放在足量的水中。(已知:ρ=1.0×103 kg/m3g=10N/kg

1)求固体浸没在水中时所受浮力多大?

2)说明在水中的固体为什么会下沉。

3)求固体最终静止在容器底部时,它所受的支持力多大?

 

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阅读以下材料,回答相关问题。

港珠澳大桥海底隧道

港珠澳大桥海底隧道,全长6.7公里,它由两个人工岛的隧道预埋段、33节巨型沉管、长约12米重达6500吨的“最终接头”拼接而成。隧道的海底部分长约5664米,最大安装水深超过40米。该隧道是我国建设的第一座外海沉管隧道,也是世界上最长的公路沉管隧道和唯一的深埋沉管隧道。我国的独创技术走在了沉管隧道技术的全球首位。

每节制作完成的巨型沉管(简称管节),其管道长180米,宽37.95米,高11.4米,排水量达8万吨,相当于一艘航母。这些巨型沉管是怎样被运送到海中沉放现场并下沉到指定地点的呢? 如图是这一过程的示意图。

甲图:管节先被移动到船坞的浅坞区,在其两端安装止水带,在其内部安装可注入或排出海水的压载水系统,并在管内无水时将其两端封闭。

乙图:关闭两个坞门,向船坞内灌水使管节起浮,再将管节移至船坞的深坞区。

丙图:船坞排水,至坞内外水面相平后,打开坞门2。

丁图:由大马力拖轮将管节拖出船坞,并拖运至沉放现场。

戊图:利用压载水系统向管节内灌水,使其下沉,并利用深水无人沉放定位系统调位。

请回答下列问题:

1)管节漂浮时,其上表面几乎与水面齐平。请你估算:管节漂浮时受到的浮力约为_________N

2)请你利用所学知识,试分析乙图中管节起浮的原因_________

3)管节灌水沉放的原理与__________的工作原理相同。(选填“轮船”、“潜水艇”或“热气球”)

 

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