下列现象产生的过程中要吸热的是
A.
壶口附近的“白气”
B.
北方的冬天，植物上的雾凇
C.
夏天的清晨，蜻蜓身上的露珠
D.
铁矿熔化成的铁水
下列数据中，你认为最接近实际的是（ ）
A.初中生所受重力约为50N
B.让人感觉舒适而温暖的教室内温度约为25℃
C.教室内空气的质量约为50kg
D.学生在校园内步行的速度约为5m/s
近来网上热卖的空气炸锅，可以不用或少用油制作炸制食品。实际就是利用风扇将电热管R产生的热量吹向食品进行加热，形象一点就是在锅里放了一台吹风机，用热风吹食物。其内部电路原理如图，相关参数如表。试求：
额定电压 | 220V |
电源频率 | 50HZ |
热风功率 | 1100W |
冷风功率 | 132W |
(1)热风加热时电路中的总电流；
(2)正常工作时电热管R的电阻；
(3)炸制食品前先用热风预热5分钟，求这个预热过程消耗的电能
我国首款大型水陆两栖飞机“鲲龙”AG600如图所示，该飞机蓄满水后总质量53.5t。为检测飞机性能，先后进行了模拟灭火和水面滑行测试。在灭火测试中：飞机盘悬在火场上方200m处，将所蓄水分次投下，每次投水200kg，用时10s到达地面。在水面滑行测试中：飞机在水平面上以10m/s的速度沿直线匀速滑行了100s，若飞机发动机牵引力的总功率始终保持2.5×106W。（ρ水=1.0×103kg/m3，g=10N/kg）。试求：
(1)飞机蓄满水静止在水面上时排开水的体积；
(2)每次投下的水在下落过程中重力做功的平均功率；
(3)飞机在水面沿直线匀速滑行时，飞机所受的牵引力。
同学们做完“测量小灯泡的电功率”的实验后，老师提出了一个新问题：“大家都已经知道了决定导体电阻的三个因素，也知道温度会影响导体电阻的大小。可是具体到一个小灯泡，温度对其灯丝电阻有什么影响呢？请大家利用现有的实验器材通过实验来探究一下。”小华与同学们重新进行了实验，实验中小灯泡的额定电压是2.5V。
(1)图甲是小华他们连接的实物图，请你用笔画线代替导线帮他们完成电路的连接。要求滑动变阻器的滑片P向右滑动时，电流表的示数增大。
（____）
(2)闭合开关后，小华他们发现灯泡立即发出耀眼的光，这是因为他们在连接电路时_____。
(3)实验中，当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙所示，则小灯泡正常发光时的电阻约为_____。（保留小数点后一位）
(4)小华在实验中并没有使用温度计，灯丝温度的高低可以通过_____来判断。
(5)下表是小华同学测得的实验数据，由此分析出温度对灯丝电阻的影响：温度越高，灯丝的电阻_____（选填“越大”或“越小”）。
I/A | 0.2 | 0.22 | 0.24 | 0.27 |
| 0.32 |
U/V | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 |
小华利用如图所示装置来研究凸透镜成像的规律。
(1)为使像成在光屏中央，应调整实验器材，使烛焰的焰心、凸透镜的光心和光屏的中心位于_____上；
(2)如图甲所示，光屏上能呈现清晰的像，此像的性质是倒立、_____的实像，其实际应用是_____（选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”）；
(3)她又利用该装置研究视力的矫正问题，将蜡烛放在离凸透镜较远的位置，如图乙所示，给凸透镜“戴”上近视眼镜，此时光屏上能成一清晰的像；若“取”下近视眼镜，为使光屏上的像再次清晰，在保持透镜位置不变的条件下，下列操作可行的是（____）
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
①将光屏远离透镜 ②将光屏靠近透镜 ③将蜡烛远离透镜 ④将蜡烛靠近透镜
(4)小浩好动且思维颇有创意，他突发奇想，要是把图甲中蜡烛与光屏的位置互换，结果会怎样呢？他立即一试，哇塞！太神奇了，光屏上的像依旧十分清晰，只是像的大小发生了变化！你能解释一下所成像依旧清晰的原因吗？_____（选填“反射光路可逆”、“折射光路可逆”或“光是沿直线传播的”）。
