如图所示,重庆轨道2号线在李子坝站“穿”居民楼而过,山城的复杂地形造就了全国绝无仅有的震撼景象。若列车长度为120m,行驶速度为25m/s,该居民楼长度为130m,列车匀速穿过居民楼时牵引力的功率为500kW,全部穿过该楼用时10s,则在列车穿过居民楼的过程中,求:
(1)列车行驶的速度为多少;
(2)列车牵引力的大小。
小红利用欧姆定律相关知识来设计和制作一支模拟电子体温计。她买来一个热敏电阻,先测出此热敏电阻在不同温度时的阻值,按照图甲所示连接了实验电路。RT为热敏电阻,实验时,RT置于温控箱(图中虚线区域)中,电源电压保持不变,R1为定值电阻,R2为电阻箱(0∼9999Ω),S2单刀双掷开关,开关S1和S2闭合前,小红将电阻箱R2的阻值调到最大:
(1)小红首先调节温控箱的温度,使RT温度为42.0℃,闭合S1,将S2接__________(选填“1”或“2”),读出电压表的示数为2V;
①为测量此时RT的阻值,接下来的操作是:将S2接__________ (选填“1”或“2”),调节电阻箱R2的阻值,使电压表示数为__________V,读出此时R2的阻值即为42.0℃时RT的阻值;
②逐渐降低温控箱的温度,根据上述方法测量出RT在不同温度时的阻值,若依据小红所测数据画出的RT阻值随温度变化的图像如图乙所示,且当RT的温度降至32.0℃时,闭合S1,将S2接2,电压表示数为1.6V。则电阻R1的阻值__________Ω;
(2)在获得如图乙所示的RT阻值随温度变化的关系后 ,小红将S2始终接2,闭合S1后,通过电压表的示数大小来显示温度高低,如果将RT用绝缘薄包好后置于正常人腋窝中央,保持腋窝合拢,闭合S1,当电压表示数稳定后,电压表示数最接近__________。
A. 2.05V B.2.22V C.2.65V D.2.85V
小科利用仅有的一个规格为“15Ω 1.0A”的滑动变阻器和其他器材来“检验欧姆定律”,该变阻器的电阻丝上有一处断点。实验电路如图,电源电压恒为3V。实验步骤如下:
①用4Ω的定值电阻进行实验,连接电路;
②闭合开关,调节滑动变阻器,使定值电阻两端电压为2V,读出电流表的示数并记录。断开开关,把滑片P移到A端;
③依次用阻值为6Ω、8Ω和12Ω的定值电阻替换原来的电阻,重复步骤②;
(1)小科设计上述实验步骤,是要研究通过导体的电流与__________之间的关系;
(2)小科发现滑片P向右移动过程中,每次实验开始时电压表都没有示数,移到某一点(该点记为C)时突然有了示数。但在完成8Ω电阻的实验后,再做12Ω电阻的实验时,当电压表有示数后,示数一直大于2V。分析可得,电阻丝BC的阻值RBC的范围是__________;
(3)为了完成12Ω电阻实验,将滑片P移到C点,只要在原来电路的接线柱上再接上根导线,就能继续完成实验。请你在图中用笔画线补上这根导线。
(______________)
小明和小华端午节假期游玩时捡到了一些鹅卵石,他们想知道这些鹅卵石的密度,便各自选取了一块鹅卵石,分别进行了如下实验:
(1)小明利用天平和量筒等实验器材进行了实验:
①他把天平放在水平桌面上,发现指针偏向分度盘中线的右侧,此时应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)旋动,使天平横梁平衡;
②小明将鹅卵石放在天平左盘中,横梁恢复平衡时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图甲所示,则鹅卵石的质量为________g;
③用细线拴好鹅卵石,把它放入盛有30mL水的量筒中,水面到达的位置如图乙所示,则鹅卵石的密度为_____kg/m3。若将鹅卵石放入量筒中时不小心溅了些水出来,这样使得鹅卵石的实际密度_____测量值(选填“大于”“小于”“等于”);
(2)小华利用形状规则底面积为200cm2且透明的水槽、细线、刻度尺、一个边长为10cm不吸水的正方体物块和足量的水等器材同样测出了鹅卵石的密度,其测量方法如下:
A、如图丙所示,小华将物块放入水平桌面上的水槽中,静止时用刻度尺测出物块露出水面的高度为6cm;
B、如图丁所示,将鹅卵石放在物块上,静止时用刻度尺测出物块露出水面的高度为2.4cm;
C、如图戊所示,用细线将鹅卵石系在物块下方,然后放入水中,静止时用刻度尺测出物块露出水面的高度为3.6cm;
①鹅卵石的质量m=___________g;
②鹅卵石的体积V=___________cm3;
③鹅卵石的密度ρ=____________kg/m3。
④图戊与图丙相比,水对容器底部压强的变化量Δp=___________Pa。
实验空常用蜡烛完成以图光学实验:
(1)图甲为探究平面镜成像特点的实验装置,若蜡烛A到玻璃板距离为10cm,则蜡烛的像B与蜡烛A之间的距离为_____cm;若在像和玻璃板之间放置一个不透明的挡板,从蜡烛A一侧观察玻璃板,______ (填“能”或“不能”)看到蜡烛所成的像;
(2)图乙为探究凸透镜成像规律的实验装置。当蜡烛、凸透镜和光屏处于图示位置时,可在光屏上得到清晰的像。保持凸透镜位置不变,将蜡烛向右移动到35cm刻度线处,此时可将光屏向_____ (选填“左”或“右‘)移动适当距离能再次得到清晰的像,生活中的_____(选填“投影仪”“放大镜”“照相机”)就是利用这一原理工作的;若不移动光屏,可在烛焰和透镜之间放置一个适当的______透镜(选填”凸“或”凹“)也能在光屏上得到一个清晰的像,这是在模拟______(选填“近视眼”“远视眼”)的矫正。
如图所示,请根据凸透镜的性质完成光路图。
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