如图是饮水机控制电路原理，电热丝
、
绕在出水管上，水经过出水管时被加热，通过改变“保温、加热选择开关”的状态，可以自动加热或保温开水。该饮水机的额定电压是220V，加热电功率是2200W，保温电功率是110W。已知：电热丝、电阻不随温度变化，水的比热容
，水的密度
，取g=10N/kg。问：
(1)饮水机正常工作时，加热时电热丝中的电流是多少？保温时电热丝中的电流是多少？电热丝和的电阻各是多少？
(2)现在需要100 ℃的开水1000mL，己知水的初温是20℃，水需要吸收多少热量？如果电能转化为水的内能的效率是80%，饮水机正常工作时，烧开这些水需要多少时间？（此题要求简要解题过程）
小明同学对电学实验时用的电表进行探究，经查资料我们通常使用的电表称为磁电式机械电表，打开电表后盖盒板，可以看到电表的内部结构（如图所示），如电磁铁、导线框、金属圆柱体、指针、螺旋弹簧等：
(1)当电表接入电路中工作时，指针会随着导线框一起偏转，说明通电导线在磁场中会___；
(2)电表工作时，不同大小的电流（或电压）通过电表时，指针会有不同大小的偏转，而且电表表盘的刻度是均匀的，说明了指针偏转的角度的大小与通过电表电流（或电压）大小的关系应该是____________；
(3)通过探究小明发现电流表并不是没有电阻，电压表接入电路中指针会偏转，说明电压表是有电流通过的。因此，小明认为电流表的电阻_______（很小/较小/小/较大/很大），电压表的电阻_________（很小/较小/小/较大/很大）；
(4)实验用的电流表（或电压表），有两个不同的档位（如电流表有0.6A和3A），当电流表（或电压表）指针满格度偏转时，通过电表内部连接指南针的线框时的电流________（相同/不同）的。
某物理兴趣小组利用图甲所示实验电路图同时测量电源电压
的大小和电阻
的阻值，电源电压约为2V~3V，的阻值约为6Ω~7Ω。实验室提供如下器材：导线若干、开关、电流表（量程0~0.6A，0~3A）、电压表（量程，0~3V，0~5V）、滑动变阻器R（最大阻值为30Ω）。请你思考完成下列问题：
序号 | U/V | I/A |
1 | 2.4 | 0.1 |
2 | 1.8 | 0.2 |
3 | 1.2 | 0.3 |
4 | 0.6 | 0.4 |
(1)按照图甲用笔画线代替导线，在答题卡上连接好图乙中的实物图；
（________）
(2)用物理量、、电流表的示数I写出表示电压表示数U大小的关系式：U=______；
(3)正确连接电路后，闭合开关前应使滑动变阻器连入电路的阻值为________（最大/零/中间值）；
(4)移动滑动变阻器的滑片，读出4组电流表和电压表示数，并记录在表中，电源电压=________V，电阻=_____Ω。
下面利用刻度均匀的匀质杠杆进行探究“杠杆平衡条件”的实验：
(1)实验前调节平衡螺母使杠杆在水平位置平衡目的之一是________；若在调节过程中，发现杠杆左端下沉，这时应将平衡螺母向___________（左/右）端调节；
(2)如图甲所示。在杠杆左边A处挂3个钩码。要使杠杆在水平位置平衡，在杠杆边B处挂_______个钩码（实验中所用的钩码均相同）；
(3)图乙是利用弹簧测力计做的某次实验情景，己知杠杆每格长5cm，钩码每个重0.5N，请将弹簧测力计的示数填入下表：
实验序号 | 动力F1/N | 动力臂l1/m | 阻力 F2/N | 阻力臂 l2/m |
1 | _______ | 0.15 | 3.0 | 0.10 |
上述实验数据不符合杠杆平衡条件，出现问题的原因是___________。
图甲是小明在标准大气压下“探究冰熔化时温度的变化规律”的实验装置：
(1)实验中，试管内冰的形状应为_______（整块/碎）冰；
(2)实验中，某时刻温度计的示数如图乙所示，冰此时的温度是______℃；
(3)图丙是小明根据记录的数据绘制的温度随时间变化规律的图像，由图像中从B至C阶段中冰所处的状态为_______（固态/液体/固液共存），可知冰在熔化过程中_______（吸收/放出/不吸收也不放出）热量，温度不变，内能___________（增加/减少/不变）；
(4)由丙图可知，冰在固态时的比热容是_______J/（kg·℃）水的比热容4.2×103 （J/kg·℃）]；
(5)试管中的冰完全熔化后，若持续加热，烧杯中的水沸腾时，试管中的液体______（会/不会）沸腾。
小明在探究凸透镜成像规律时，做了如下实验：
①用平行光正对凸透镜照射，移动光屏得到一个最小、最亮的光斑，如图甲所示此透镜的焦距为_______cm；
②保持该透镜位置不变，将点燃的蜡烛放在图乙所示的位置，将光屏放在乙图中的位附近，可找到烛焰清晰的像，则此像的性质为________、________、________；
③若移除光屏，眼睛在A处_______（能/不能）看到这个像，说出其原因是_______。
