为研究弹簧弹力大小与形变量的关系，进行了以下实验。(实验过程中，弹簧形变在弹性限度内)：
①将弹簧竖直悬挂，用刻度尺测得弹簧原长L0=6.0cm；
②在弹簧下端加挂钩码，记录弹簧总长度L与钩码质量m；
③改变钩码数量，多次实验，所得数据记录在表中。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
钩码质量m/g | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 |
弹力F/N | 0.3 | 0.6 | 0.9 | 1.2 | 1.5 |
弹簧总长度L/cm | 7.0 | 8.0 | 9.0 | 10.0 | 11.0 |
弹簧伸长量Δx/cm | 1.0 | 2.0 | 3.0 | 4.0 | 5.0 |
(1)请在图乙所示的坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量△x的关系图象：
（________）
(2)根据上述图象，你可以得到的结论：在弹性限度内，________________；弹簧测力计是此实验结论在实际中的应用，所以弹簧测力计上的刻度是_______________的；
(3)若小明同学在进行该实验的过程中，将弹簧放置在水平桌面上测量原长L0，则他得到的F-△x图像可能是图丙中的__________(选填“A”或“B”)。鉴于此原因，使用弹簧测力计称重前校正“0”点时应将其______________。
在“探究二力平衡的条件”实验中：
(1)如图甲所示，甲同学将系于小卡片(重力可忽略不计)两端的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向__________，两端所挂钩码质量相等时，小卡片才能保持静止，说明平衡的两个力大小____________；
(2)当小卡片平衡时，甲同学将小卡片转过一个角度，松手后瞬间小卡片_______(选填“能”或“不能”)平衡，设计此实验步骤的目的是为了探究______________；
(3)若乙同学在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度(如图乙所示)，你认为 _____(选填“能”或“不能”)用该装置进行实验；丙同学设计了如图丙所示实验方案，同学们认为该方案没有甲同学的好，主要原因是丙同学的实验___________。
在研究“阻力对物体运动的影响”时，我们使用不同的材料做了如图所示的三次实验。
(1)为了使小车在进入水平面时初速度相同，在三次实验中应让小车从同一斜面的____由静止开始下滑；
(2)实验表明：表面越光滑，小车运动的距离越_________(选填“远”或“近”)，这说明小车受到的阻力越小，速度减小得越____________(选填“快”或“慢”)
(3)进而推理得出：如果小车不受阻力，它将__________。英国物理学家_________在前人基础上，研究了大量实验事实，提出了惯性定律。
一空瓶质量为200g，装满水后总质量为700g.若在空瓶中放入一金属块，测得金属块与瓶子的总质量为1000g，然后再往瓶中装满水测得瓶子、金属块和水三者的总质量为1400g，则：
(1)求瓶子的容积；
(2)求金属块的体积；
(3)求金属块的密度，并判断它可能是什么金属?
物质 | 金 | 铅 | 铜 | 铁 | 铝 |
密度/(g/cm3 ) | 19.3 | 11.3 | 8.9 | 7.9 | 2.7 |
某桥梁的桥头有如图所示的标志牌，g取l 0N/kg。则：
(1)此桥梁所允许通过车辆的最大重力为多少?
(2)一辆自重为2.0×105 N的卡车要安全通过此桥，所装载的货物不能超过多少千克?
(3)若己知上述卡车通过桥面时的摩擦阻力是车重的0.02倍，则当该卡车空载匀速通过此桥时发动机提供的牵引力为多大?
如图所示为车厢内所挂小球某时刻的状态，请画出此时小球所受各力的示意图。
（______）
