满分5 > 初中物理试题 >

在探究水的沸腾特点时,所用实验装置如图甲所示。 (1)组装实验装置时,支撑烧杯的...

在探究水的沸腾特点时,所用实验装置如图甲所示。

1)组装实验装置时,支撑烧杯的铁圈和悬挂温度计的铁杆,应先固定______(选填铁圈铁杆)。

2)实验过程中,烧杯上方的白气是水蒸气________(填物态变化名称)的结果。

3)水沸腾时温度计的示数如图乙所示,水的沸点为_______;继续加热,温度计的示数将______(选填变大变小不变

4)图丙是根据实验数据作出的图像。由图像可知,将水加热至沸腾的时间较长,其原因可能是______(选填水的质量偏大当地气压偏低)。

 

铁圈 液化 98 不变 水的质量偏大 【解析】 组装实验装置应由下往上;“白气”为水蒸气液化形成的小水珠;由图读出温度为98 ,水沸腾后,继续加热温度不变;加热时间较长原因为初温太低或质量太大,当气压偏低时沸点降低,加热时间缩短。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

在“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验中,提供了如图的实验器材,其中R1R2

实验一:探究电流产生的热量与电阻的关系:

1)请按照图中的电路图将对应实物图连接完整;

____________

2)电路中电阻丝的连接方式是为了控制_____;电阻丝放出热量的多少,通过_____来进行判断:

3)闭合开关,经过一定时间,用电阻丝R1热的煤油温度升高了△t1,用电阻丝R2加热的煤油温度升高了△t2,那么△t1_____t2(选填“大于”,“等于”或“小于”)

实验二:探宂电流产生的热量与电流的关系

4)闭合开关,移动滑动变阻器的滑动触头,使电路中的电流变成实验一中电流的2倍,且通电时间相同。实验发现:用电阻丝R1(或R2)加热的煤油,温度升高(或_____2 (或2t2)(选填“大于“等于”或“小于”),该实验说明电流产生的热量与电流的_____正比例关系。

5)你认为做这个实验产生误差的主要原因是_____

 

查看答案

小明用如图所示装置探究“凸透镜成像的规律”,凸透镜焦距为10cm

(1)小明将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,调整它们的高度,使烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在_____________

(2)蜡烛、光屏和凸透镜在光具座上的位置如图所示,光屏上成清晰的像,该像为倒立、______ (填“放大”或“缩小”)的实像,生活中的______ (填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)利用了这个成像原理。

(3)保持蜡烛与光屏在光具座上的位置不动,应将凸透镜移到光具座_______cm刻度线处,光屏上会再次出现清晰、倒立、放大的实像。

(4)将凸透镜重新移回到如图所示位置,在光具座70cm刻度线处又放置一个相同的凸透镜,取走光屏。在这两个凸透镜右侧通过透镜也可以观察到蜡烛所成的像,生活中的______(填“显微镜”或“望远镜”)利用了这个成像原理。

 

查看答案

在探究“阻力对物体运动的影响”时,小华设计了如图所示的实验装置:将铁球用细绳悬于O点,小车置于O点正下方水平面上静止。实验时,分别在水平面上铺毛巾、棉布、玻璃板。

1)每次都要让铁球从图中A点由静止释放,是为了使小车在水平面开始运动时具有相同的_____________

2)下面是记录实验情况的表格,请将(a)中的内容补充完整,

实验序号

水平部分的材料

a______

小车在水平面运动的距离

毛巾

 

 

棉布

 

 

玻璃板

 

 

 

 

3)由实验可知,水平面越光滑,小车运动的距离越远,由此推理得出:如果水平面绝对光滑,被撞击后的小车将作__________(选填加速”“减速匀速")直线运动

4)如果用此装置探究物体动能的大小与什么因素有关,换用不同质量的铁球,每次从图中A点由静止释放,通过观察小车在水平面运动的距离,来探究物体的动能与_____的关系

 

查看答案

一个物体静止在水中,如图甲所示,将它提高到最高位置(如图乙)静止释放,假设只受重力和浮力作用,那么物体会向下运动到最低位置(如图内),然后在最高和最低两个位置之间不停地做上下运动。忽略容器内液面高度变化。则下列说法错误的是(    )

A.物体向下运动过图甲位置时速度最大

B.物体到达最低位置时浮力大于重力

C.物体向上运动过图甲位置时,浮力小于重力

D.物体到达最高位置时,速度等于0

 

查看答案

如图所示的电路中,电源电压不变,闭合开关S,滑片PA点向右移动的过程中,下列说法正确的是(   )

 

A.电流表A示数变大,电流表A1示数不变

B.电流表A1示数不变,电流表A2示数变小

C.电压表V示数与电流表A1示数的乘积变大

D.电压表V示数与电流表A2示数的比值变小

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.