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如图所示,在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小团干燥的棉花,用力将活塞迅速下压,棉...

如图所示,在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小团干燥的棉花,用力将活塞迅速下压,棉花被点燃,此过程的能量转化方式与汽油机的_______冲程相同;某效率为25%的汽油机在一次工作中消耗了体4kg汽油,该汽油机对外做的机械功为______(汽油热值为4.6×107J/kg)

 

压缩 4.6×107 【解析】 在空气压缩引火仪玻璃筒的底部放一小撮干燥的棉絮,用力将活塞迅速向下压,棉絮燃烧起来;说明压缩筒内空气做功,使空气的内能增大,温度升高;压缩过程中,活塞的机械能转化为空气的内能,所以,该过程中,与内燃机的压缩冲程相同; 汽油完全燃烧放出的热量:Q放=mq=4kg×4.6×107J/kg=1.84×108J; 输出的机械能是:E=ηQ放=25%×1.84×108J=4.6×107J。  
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考点分析:
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小明同学在家里找到一个漏斗和乒乓球,设计了如图所示的实验装置,他通过漏斗用力吹气,发现无法把乒乓球吹走。

(1)小明通过查询资料了解到,这是因为乒乓球上下表面气流流速不一样,乒乓球上表面空气流速小,压强______

(2)小红对小明的实验产生疑问,是不是因为乒乓球质量太大,导致乒乓球无法被吹走?小明用以上器材重新设计了实验,消除了小红的疑问。

实验步骤:_________

实验现象:_________________

 

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在探究水的沸腾特点时,所用实验装置如图甲所示。

1)组装实验装置时,支撑烧杯的铁圈和悬挂温度计的铁杆,应先固定______(选填铁圈铁杆)。

2)实验过程中,烧杯上方的白气是水蒸气________(填物态变化名称)的结果。

3)水沸腾时温度计的示数如图乙所示,水的沸点为_______;继续加热,温度计的示数将______(选填变大变小不变

4)图丙是根据实验数据作出的图像。由图像可知,将水加热至沸腾的时间较长,其原因可能是______(选填水的质量偏大当地气压偏低)。

 

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在“探究电流产生的热量与哪些因素有关”的实验中,提供了如图的实验器材,其中R1R2

实验一:探究电流产生的热量与电阻的关系:

1)请按照图中的电路图将对应实物图连接完整;

____________

2)电路中电阻丝的连接方式是为了控制_____;电阻丝放出热量的多少,通过_____来进行判断:

3)闭合开关,经过一定时间,用电阻丝R1热的煤油温度升高了△t1,用电阻丝R2加热的煤油温度升高了△t2,那么△t1_____t2(选填“大于”,“等于”或“小于”)

实验二:探宂电流产生的热量与电流的关系

4)闭合开关,移动滑动变阻器的滑动触头,使电路中的电流变成实验一中电流的2倍,且通电时间相同。实验发现:用电阻丝R1(或R2)加热的煤油,温度升高(或_____2 (或2t2)(选填“大于“等于”或“小于”),该实验说明电流产生的热量与电流的_____正比例关系。

5)你认为做这个实验产生误差的主要原因是_____

 

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小明用如图所示装置探究“凸透镜成像的规律”,凸透镜焦距为10cm

(1)小明将蜡烛、凸透镜和光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,调整它们的高度,使烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在_____________

(2)蜡烛、光屏和凸透镜在光具座上的位置如图所示,光屏上成清晰的像,该像为倒立、______ (填“放大”或“缩小”)的实像,生活中的______ (填“照相机”“投影仪”或“放大镜”)利用了这个成像原理。

(3)保持蜡烛与光屏在光具座上的位置不动,应将凸透镜移到光具座_______cm刻度线处,光屏上会再次出现清晰、倒立、放大的实像。

(4)将凸透镜重新移回到如图所示位置,在光具座70cm刻度线处又放置一个相同的凸透镜,取走光屏。在这两个凸透镜右侧通过透镜也可以观察到蜡烛所成的像,生活中的______(填“显微镜”或“望远镜”)利用了这个成像原理。

 

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在探究“阻力对物体运动的影响”时,小华设计了如图所示的实验装置:将铁球用细绳悬于O点,小车置于O点正下方水平面上静止。实验时,分别在水平面上铺毛巾、棉布、玻璃板。

1)每次都要让铁球从图中A点由静止释放,是为了使小车在水平面开始运动时具有相同的_____________

2)下面是记录实验情况的表格,请将(a)中的内容补充完整,

实验序号

水平部分的材料

a______

小车在水平面运动的距离

毛巾

 

 

棉布

 

 

玻璃板

 

 

 

 

3)由实验可知,水平面越光滑,小车运动的距离越远,由此推理得出:如果水平面绝对光滑,被撞击后的小车将作__________(选填加速”“减速匀速")直线运动

4)如果用此装置探究物体动能的大小与什么因素有关,换用不同质量的铁球,每次从图中A点由静止释放,通过观察小车在水平面运动的距离,来探究物体的动能与_____的关系

 

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