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如图所示,是探究带电物体间的相互作用的实验场景。 (1)用丝绸摩擦过的两根有机玻...

如图所示,是探究带电物体间的相互作用的实验场景。

1)用丝绸摩擦过的两根有机玻璃棒所带的是_________(选填“同种”或“不同”电荷,将两根带有电荷的有机玻璃棒相互靠近,观察到的现象是______________________

2)用毛皮摩擦过的两根硬橡胶棒所带的是_________(选填“同种”或“不同”)电荷,将两根带有电荷的硬橡胶棒相互靠近,观察到的现象是___________________________

3)将用丝绸摩擦过的有机玻璃棒,靠近用毛皮摩擦过的硬橡胶棒,观察到的现象是_____。实验表明,丝绸摩擦过的有机玻璃棒与用毛皮摩擦过的硬橡胶棒,所带的是_________(选填“同种”或“不同”)性质的电荷。

 

同种 两根玻璃棒相互排斥 同种 两根硬橡胶棒相互排斥 有机玻璃棒吸引硬橡胶棒 不同 【解析】 (1)[1]由于用丝绸摩擦两根相同的有机玻璃棒,所以玻璃棒所带电荷相同。 [2]由于同种电荷相互排斥,所以两根玻璃棒靠近时相互排斥。 (2)[3]由于用毛皮摩擦两根相同的橡胶棒,所以橡胶棒所带电荷相同。 [4]由于同种电荷相互排斥,所以两根橡胶棒靠近时相互排斥。 (3)[5][6]如果丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒接触时也相互排斥,说明此时玻璃棒和橡胶棒带的电荷是相同的;但实际情况是两者相互吸引,所以丝绸摩擦过的玻璃棒与毛皮摩擦过的橡胶棒所带电荷不同。  
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考点分析:
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如图所示,用弹簧下挂钩码的方法,探究竖直悬挂的弹簧发生形变与外力的关系。每只钩码重0.5N,实验数据记录表中。

实验次数

1

2

3

4

5

6

悬挂钩码数/

0

1

2

3

4

5

弹簧总长度/cm

6.00

6.80

7.60

8.40

9.20

10.00

 

 

1)实验用到的测量工具是_________,弹簧形变的大小是用_________表示的;

2)分析实验数据可知,弹簧每受到1N的外力,弹簧伸长_________。实验得到的结论是_______________

3)画出弹簧的伸长量与外力的关系图。

______

 

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凭肉眼人们无法看到组成物质的分子及物质微小的内部结构,对组成物质分子的认识是通过分子的宏观现象进行的。

1)向一端封闭的玻璃管里注入水和酒精各一半,封闭管口,反复反转玻璃管,观察发现水和酒精混合后总体积变小,据此现象推知____________________________

2)打开香水瓶盖,教室里到处都能闻到香气,据此现象推知____________________________

3)将两个表面光滑的铅块相互紧压后,两只铅块会粘到一起,据此现象推知______________

4)固体和液体物质的体积很难被压缩,据此现象推知____________________________

5)随着科学技术的进步,人们发明出观察微观世界的工具_________(选填“望远镜”或“显微镜”),测量确定分子直径的数量级是_________(选填“10-10m”、“10-10cm”或“1010m”)。

 

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如图所示,用托盘天平和量筒测量盐水的密度。

1)将托盘天平放在水平桌面上,移动游码至标尺左端的________线处,图甲指针偏转的位置,要将平衡螺母向左侧调节,直至指针指在________的中间;

2)用调节好的天平测量盐水和烧杯的总质量m1=104g。将烧杯中的部分盐水倒入量筒内,图乙量筒内盐水的体积V=________ mL

3)测量烧杯和剩余盐水的总质量m2,图丙为天平平衡时,添加的砝码及游码位置,则m2=________g,量筒内盐水的质量m=________g

4)由测量数据可知,盐水的密度= ________g/cm3

 

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画出图中,玻璃杯受到的摩擦力示意图。

______

 

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画出图中,热气球受到的重力示意图。

______

 

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