某物理实验兴趣小组进行“探究不同物质的吸热能力与物质种类的关系”的实验：
(1)选用两个规格相同的烧杯，加入初温相同、_________相同的水和食用油，选用两个规格相同的电加热器加热，用两个相同的温度计测量水和食用油的温度，实验装置如图所示。同学们的实验数据记录在表格中；
(2)根据表中实验数据可以判断，在此实验中，如果要使水和食用油最后温度相同，就需要给_______加热更长的时间，此过程中水吸收的热量_______（选填“大于”“等于”或“小于”）食用油吸收的热量。所以_______的吸热能力更强。
种类 | 质量m/g | 初温T0/℃ | 末温T/℃ | 温度变化△T/℃ | 加热时间t/s |
水 | 200 | 20 | 70 | 50 | 170 |
食用油 | 200 | 20 | 70 | 50 | 80 |
如图所示为“探究杠杆平衡条件”的实验装置，杠杆可在竖直平面内绕固定点O自由转动，其上相邻刻线间的距离相等，杠杆在水平位置静止。若在杠杆上的A点位置挂6个重均为0.5N的钩码，则在______点（选填“B”或“C”）用弹簧测力计竖直向上施加力可以使杠杆保持水平平衡，此时弹簧测力计的示数为________N。
在探究“液体内部压强的特点”实验时，小东用微小压强计进行实验，如图所示：
(1)实验前小东用手指无论是重压还是轻压金属盒的橡皮膜时，发现U型管两侧液面都没有高度差。他判段造成这一现象的原因可能是_____________；
(2)装置调整好后，他将探头先后放在同一容器中液体的A、B两点处，U型管两侧液面高度情况分别如图甲、乙所示。他由此判断出A、B两处的压强大小关系为pA______pB（选填“大于”“等于”或“小于”）。由此可以得到液体内部的压强与 __________有关。
小东同学用如图所示的实验器材做“探究凸透镜成像规律”的实验：
(1)实验开始时，小东在如图所示位置放置好了点燃的蜡烛、凸透镜、光屏，并调整蜡烛的焰心、透镜的光心和光屏的中心在__________；
(2)小东观察到蜡烛在如图所示的位置时，可以在光屏上观察到清晰的等大、倒立的实像。由此他判断出实验所用透镜的焦距为______cm；
(3)小东把点燃的蜡烛向左移到光具座的10cm刻度线处，他又向______（选填“左”或“右”）移动光屏到适当的位置，再次在光屏上观察到了一个清晰的像；
(4)接下来，小东保持蜡烛位置不动，将光屏移回到图中所示位置。他在蜡烛与凸透镜之间适当位置放置了一个______（选填“凸透镜”或“凹透镜”），同样在光屏上观察到了一个清晰、倒立的像。
如图甲所示的是小东同学在探究“电流通过导体产生热量的影响因素”的实验装置。两个透明容器中封闭着等质量的空气且与U形管相连，容器内各有一段电阻丝以如图所示的方式接入电路中：
(1)小东利用图甲可以探究在通电时间相同和______相同的情况下，导体产生的热量与______大小是否有关；
(2)实验中小东通过观察__________来反映电流产生热量多少；
(3)闭合开关后一段时间，小东观察到电流表有示数，而两侧U形管液面关系却如图甲所示。他分析导致该现象的原因可能是：______________；
(4)小东在做某次实验中，观察到电流表的示数如图乙所示，则右侧透明容器中定值电阻在2min内产生的热量是______J。
根据图所示情景回答下列问题：
(1)图A所示为磁铁的吸引力使小球在水平桌面上做曲线运动，这个现象说明力可以改变物体的______；
(2)图B所示为自动供水装置，当盆景中的水位下降到刚好使瓶口露出水面时，空气会进入瓶中，瓶中的水流出使盆景中的水位升高，瓶口又被浸没，瓶中的水就不再流出。自动供水装置使盆景中的水位可以保持一定的高度，这是_________作用的结果；
(3)图C：用自制气压计粗略测量气压变化时，可以通过观察细琉璃管内水柱高度的变化来粗略判断气压变化情况。某次实验时，观察到细琉璃管内水柱上升，则可判断当时的大气压变____（选填“大”或“小”）。
