对下列各物理量的估测，最接近实际的是
A.一只麻雀的质量约3kg B.成人正常行走的步长约50mm
C.中学生上一层楼做功约1800J D.电视机正常工作电流约5A
如图甲是定值电阻和标有“8 V 8 W”灯泡L的I-U关系图象，如图乙所示．电源电压恒定不变，滑动变阻器的最大阻值为12 Ω．当开关S、S2闭合，开关S1断开，将滑动变阻器的滑片P滑到b端时，灯泡L的实际功率为1W ．求：
（1）灯泡正常发光10s，电流通过灯泡产生的热量；
（2）电源电压；
（3）当开关S、S1、S2同时闭合，调节滑片P，求电路消耗的最大功率．
一台电动机额定电压是220 V，线圈电阻是1 Ω，正常工作时，通过的电流为5A。求：
(1)1min电流通过线圈产生的热量；
(2)1min电动机做的机械功。
社会实践活动中，小明携带一台便携式丁烷气炉（内置一新气瓶）。他通过手机上网查询到该燃气炉的热效率为30 %，活动所在地水的沸点为96℃。求：（水的比热容为4.2×103 J/（kg•℃），丁烷热值为 9×107J/kg）
(1)若气瓶内液态丁烷净含量为200g，完全燃烧可放出多少焦耳的热量？
(2)这些最多能把质量为多少千克、初温为26℃的水烧开？
如图所示是“测量小灯泡的电功率”的实验电路，器材有：6V电源一个，额定电压2.5V小灯泡（电阻约为10Ω）一个，电流表和电压表各一个，滑动变阻器A“50Ω2A”和滑动变阻器B“10Ω1A”各一个，开关一个，导线若干：
(1)通过估算，应选用的滑动变阻器是_____（选填“A”或“B”）；
(2)连线好电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，则故障原因可能是：小灯泡_____（选填“短路”或“开路”）；
(3)故障移除后，移动滑动变阻器滑片至某位置时，电压表示数为1V，电流表的示数如图所示，此时小灯泡的功率是____W，电阻是___Ω；
(4)根据实验数据作出图所示的“小灯泡电流I与电压U的关系”图线。该图线不是一条直线，原因是：温度升高，灯丝电阻____（选填“增大”或“减小”）；
(5)小组在实验中进行多次测量，目的是______；
A．求出灯泡在不同电压下功率的平均值，减小误差；
B．找出灯泡的亮度与灯泡实际功率之间的关系；
(6)当加在灯泡两端的电压为额定电压的一半时，灯泡的实际功率P实_____（选填“＞”“＜”或“＝”）
P额；
(7)另一小组用“伏安法”测量一个未知电阻R的阻值时，发现电压表损坏。他们选用一个阻值已知的R1，重新设计电路如图所示。实验中，他们先将导线C端接到电流表“—”接线柱上，此时电流表读数为I1；接着将导线C端接到电流表“3”接线柱上，此时电流表读数为I2.则R的阻值为______（用已知字母表示）。
在探究“电流与电阻的关系”实验中，电路如图所示：
（1）请用笔画线代替导线，将图实物电路中的电流表连入电路；
（______）
（2）电路连接过程中，开关应_______，滑动变阻器的滑片应移到_______端（选填“A”或“B”）；滑动变阻器在该实验中的作用是：保护电路；________；
（3）连接好电路后，如果将电流表和电压表在电路中位置交换，则闭合开关后，会发现两表中只有_________表有示数（选填“电流”或“电压”）；
（4）小组同学画出了电流随电阻变化的I—R图像，如图所示。在分析归纳时，他们发现没有记录电阻R两端的电压，但他们很快就从绘制的图像中得到答案：该实验中，电阻R两端的电压是__________V；
（5）分析图像可得出的结论是：______________。
