满分5 > 初中物理试题 >

小鹏在探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”时,电路如图甲所示,实验中电阻的阻值...

小鹏在探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”时,电路如图甲所示,实验中电阻的阻值分别为10Ω20Ω,电源电压为6V,滑动变阻器“20Ω1.0A”:

(1)请用笔画线代替导线,将图中的电路按甲图连接完整(要求导线不交叉);

________

(2)连接电路时,开关应该处于_____状态;

(3)电路连接正确后,闭合开关,发现电压表有示数但电流表无示数,此时出现的故障可能是_____

A.滑动变阻器短路    B.电流表断路    C.电阻R短路    D.电阻R断路

(4)排除故障后,分别接入三个定值电阻,调节滑动变阻器的滑片,记录数据,得到了如图丙所示的图像。由图像可以得出结论:_____

(5)上述实验中:小鹏用的电阻做完实验后,保持滑动変阻器滑片的位置不変。接着把R换为10Ω的电阻接入电路,闭合开关,应向_____(选填“A”或“B”)端移动滑片,直至电压表示数为_____V,读出电流表的示数。

 

断开 D 电压一定时,电流与电阻成反比 B 2 【解析】 (1)[1]变阻器按一上一下连入电路中与电阻串联,如下所示: (2)[2]连接电路时,开关应该处于断开状态。 (3)[3]A.若滑动变阻器短路,电路为通路,两表都有示数,不符合题意; B.若电流表断路,整个电路断路,两表都没有示数,不符合题意; C.若电阻R短路,电压表没有示数,电流表有示数,不符合题意; D.若阻R断路,电流表无示数,电压表与电源连通测电源电压,电压表有示数,符合题意。 故选D。 (4)[4]根据如图丙所示的图像,电流与电阻之积为 故得出的结论:电压一定时,电流与电阻成反比。 (5)[5]根据串联分压原理可知,将定值电阻由5Ω改接成10Ω的电阻,电阻增大,其分得的电压增大。 [6]探究电流与电阻的实验中应控制电压不变,即应保持电阻两端的电压不变,根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压增大,由分压原理,应增大滑动变阻器连入电路中的电阻,所以滑片应向B端移动,使电压表的示数为2V,读出电流表的示数。  
复制答案
考点分析:
相关试题推荐

在探究滑轮组机械效率的因素实验中,王同学用如图所示的滑轮组分别做了三次实验,实验数据记录如下:

实验

次数

钩码重

G/N

钩码升

高的距离

h/cm

弹簧测力计

的示数

F/N

弹簧测力计上升的距离

s/cm

机械

效率

%

5

5

2.2

_____

75.8

10

5

4.0

15

_____

10

5

_____

25

80

 

 

(1)在表格的空格处,填上适当的数据;

(2)在实验操作中,应竖直向上_____拉动弹簧测力计;

(3)比较甲乙两组数据可以得出:使用同一滑轮组时,_____可以提高滑轮组的机械效率。比较乙丙两组数据可以得出:提升同一重物时时,_____可以提高滑轮组的机械效率。

 

查看答案

如图所示是“探究平面镜成像特点”的实验装置:

(1)实验要选取两支外形完全相同的蜡烛,目的是比较蜡烛的像与蜡烛的_____关系;每次实验中在白纸上记下蜡烛A和蜡烛B的位置,是为了探究蜡烛的像与物体的_____关系;

(2)要想取得较好的实验效果,成像区最好选择在_____(选填“较亮”或“较暗”)的环境中;实验中所用的玻璃板_____(选填“厚一点”或“薄一点”)比较好。

 

查看答案

如图所示,根据通电螺线管中的电流方向,标出静止在通电螺线管上方的小磁针的“N”、“S”极。

____

 

查看答案

根据要求画图:

下图为空中飞行的足球G=3N,请在图中画出球所受重力的示意图

 

查看答案

一台直流电动机额定电压为220V,其电阻为。正常工作时通过的电流为20A,则该电动机的额定功率是_______kW,电动机连续正常工作10min,电动机因本身有电阻而发热损失的电能为_______J

 

查看答案
试题属性

Copyright @ 2008-2019 满分5 学习网 ManFen5.COM. All Rights Reserved.