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小明用木块做了以下两个小实验: (1)如图甲所示,静止在水平面上的木块,在水平推...

小明用木块做了以下两个小实验:

(1)如图甲所示,静止在水平面上的木块,在水平推力F 作用下向前移动;如图乙所示, 仅改变推力F作用的位置,木块却向前倾倒。说明力的作用效果与力的__________有关;

(2)如图丙所示,将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,水平拉动木块做加速运动。此过程中木块受到的摩擦力______________(选填“变小”、“不变”或“变大”),绳对木块的拉力和__________是一对相互作用力。

 

作用点 不变 木块对对绳的拉力 【解析】 (1)[1]由甲、乙两图知,力的大小相同,方向相同,作用点不同,力的作用效果不同,故说明力的作用效果与力的作用点有关。 (2)[2]因接触面的粗糙程度和木块对水平桌面的压力不变,故此过程中木块的摩擦力不变。 [3]根据相互作用力的条件可知:绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力。  
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考点分析:
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如图甲所示,支杆 OB 固定在木板 BC 上,小球 A 通过细绳悬挂在杆端 O 处,利用此装置可以研究重力的方向。现从图示位置缓慢增大木板与水平面的倾角,此过程中细绳与虚线(虚线始终与 BC 垂直)之间的夹角α___(选填“变小”、“不变”或“变大”)。剪断悬线,小球将沿_____________(选填“OA”、“OA 偏左”或“OA 偏右”)方向下落。由实验分析可知:重力的方向是____。在建造房屋时,建筑工人常常利用如图乙所示的重垂线检测墙体是否竖直,这运用了重力的方向,图中所示的墙体向   _______倾斜。

 

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物质是由大量____组成,比它更小的微粒是原子,汤姆生发现了____,说明原子是可分的。科学家对原子的结构进行猜想和实验,并提出了多种模型。在如图所示的两种模型中,卢瑟福提出的原子模型是__________(选填“甲”或“乙”)。比原子更小的微粒是原子核,原子核是由带____电的质子和不带电的____组成。

 

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大量实验表明,物体相互摩擦所带的电荷只有___种。如图所示,将一根塑料绳一端扎紧,把绳尽可能撕成细丝,用手从上向下捋几下,发现细丝张开了,这是因为塑料丝带上了____电荷,彼此相互排斥;这种使塑料丝带电的方法称为____,塑料丝带电的实质是____在物体间转移。

 

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根据分子动理论相关知识,回答下列几个问题∶

图甲:将红墨水滴入水中,过一会儿水变红了,说明分子在__________

图乙:将两个表面光滑的铅块相互紧压后,很难被拉开,说明分子间存在__________。铅块 很难被压缩,说明分子间存在__________

图丙:向试管中注水50mL,然后再注入酒精50mL至充满,封闭管口,将试管反复翻转使水和酒精充分混合,能够证明分子间有空隙的现象是__________

 

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一个薄壁的瓶子内装满某种液体,已知液体的质量为 m。瓶底的面积为 S,小明同学想测出液体的密度,他用刻度尺测得瓶子高度为 L,然后倒出小半瓶液体(正立时近弯处), 如图所示,测出液面高度,然后堵住瓶口,将瓶倒置,测出液面高度。则液体的密度为(  )

A. B. C. D.

 

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