如图所示，在“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验中：
(1)实验过程中，必须用弹簧测力计沿__________方向拉着物块A 做匀速直线运动，这样做便能测量出滑动摩擦力的大小；
(2)甲、乙、丙图中，弹簧测力计示数分别为 F1=1N、F2=2N、F3=1.5N。比较 __两图可探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。运动鞋鞋底做的凹凸不平，应用了比较 ____两图所得的结论；
(3)大量实验进一步证明：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力大小成正比。在丙图中物块 A 上叠放一块与A 质量相同的物块 B，用弹簧测力计拉着物块 A，使物块 B 随A 一起匀速前进（如图丁所示）。此时弹簧测力计的示数为 F4，则 F4的大小是 _____N。
用橡皮做以下几个小实验：
(1)用力作用橡皮，橡皮会变形。说明力可以改变物体的__________；
(2)手用力压住橡皮，更易擦去写错的字。应用的物理知识是___________越大，__________越大；
(3)用细线吊住橡皮，将一本《物理》课本__________放在课桌面上，若发现__________现象，则可以判断课桌面是水平的。
已知月球上的物体被月球吸引也受到“重力”作用，月球上物体的“重力”与其质量是否成正比呢？假如你是一名航天员，驾驶飞船到达月球，对此问题进行探究：
(1)下表是记录实验数据的表格：
次序 | 质量 m（kg） | 重力 G（N） |
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① |
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② |
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③ |
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④ |
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⑤ |
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请把表格中的__________填写完整；
(2)实验测量多组数据的目的是__________；
(3)测量结束后，如何根据实验数据判断物体受到的“重力”与质量是否成正比？请说出一种方法：__________；
(4)若还想探究重力和物体形状的关系时，可选择一块橡皮泥，并把它___________（选填“捏成”或“削成”）不同形状进行实验。
在“测量牛奶密度”的实验中：
(1)小明先将牛奶倒入量筒，如图甲所示，则牛奶的体积为__________mL；接着将天平放在水平台面上，如图乙所示，他应先_______，再调节平衡螺母，使天平平衡；用调节好的天平测出空烧杯的质量为 33g，然后将量筒中的牛奶倒入烧杯，用天平测量烧杯和牛奶的总质量，天平平衡时如图丙所示，烧杯和牛奶的总质量为______g；
(2)根据以上实验数据计算出牛奶的密度为_______kg/m3，用该方法测得的密度比真实值偏小，原因是____________。
在探究质量与体积的关系时，小明找来大小不同的蜡块和干松木做实验：
(1)图甲是小明使用托盘天平的情形，他操作的错误是__________；
(2)改正错误后，小明正确操作，根据实验数据分别画出了蜡块和干松木质量随体积变化的图像，如图乙所示：
①分析图像可知：同种物质的不同物体，其质量与体积的比值 __；不同物质的物体其质量与体积的比值__________（以上两格选填“相同”或“不同”）。干松木的密度为_______kg/m3；
②除密度外，用比值法定义的物理量还有__________（写一个即可）。
如图所示，小块从斜面上A处由静止滑下，经水平木板表面上的B处，最终停在C处．画出木块块在B处时水平方向的受力示意图．
（______）
