考古工作者在河底发现了古代的石像,经潜水者测量它的体积为.如图所示,在打捞石像还没有出水面前,考古工作者用动滑轮将石像匀速提升时需要竖直向上的拉力.不计摩擦和滑轮重力.求:
(1)石像受到的浮力;
(2)石像的重力;
(3)在提升过程中,石像底部受到水的压强减少了,则石像被提升了多少米?
赵老师购买了华为公司推出的荣耀手机和充电宝,手机正常工作电压5V,工作电流约10mA;充电宝的最大容量为10A•h,输入电压为6V,充电宝输入输出效率均为80%,给充电宝充电时的输入功率为3W:
(1)手机的额定功率为多少W?
(2)充电宝最多能储存多少J电能?
(3)在外地出差的赵老师发现手机无电,用充电宝对手机充电,为了保证手机能正常工作24h,充电宝必须储存多少电能?出差前赵老师至少给充电宝充电多少时间?
设计实验
(1)请你设计一个验证性小实验,证明“异种电荷相互吸引”。
(2)小雨要探究“电阻大小与导体横截面积的关系”,请你完成实验设计方案:
器材 | 电源、导线、开关、一个定值电阻、3根长为20cm的横截面积为0.5mm2的镍铬合金丝、电流表 | 实验 步骤 |
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数据记录表格 |
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小致同学用同一个加热装置分别给质量和初温都相同的水和煤油加热,分别记录加热时间和升高的温度,根据记录的数据作出了两种液体的温度(T)随时间(t)变化的图像如图乙。
(1)根据图像,给水和煤油加热相同的时间,水和煤油吸收的热量___________________(选填“水”、“煤 油”或“一样”)多;要使水和煤油升高相同的温度,应给__________加热更长的时间,这 说明__________的吸热能力强些。
(2)已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃),则煤油的比热容是__________J/(kg·℃)。
在“探究电流跟电压关系”的实验中.
(1)如图甲所示,a为______,b为______(填“电流表”或“电压表”).
(2)用笔画线代替导线将图乙中电路连接完整,要求实验过程中滑动变阻器的滑片从右向左移动.(导线不能交叉)
(_____)
(3)在实验操作过程中保持______不变,闭合开关时,调节滑动变阻器的滑片做了三组实验并记下了实验数据,如表所示,请根据该表中的数据在图丙中进行描点连线.
(_____)
实验次数 物理量 | 1 | 2 | 3 |
电压 | |||
电流 |
(4)对实验数据进行分析,归纳出结论是______.
如图所示是某电热器的工作原理图,R1、R2是发热电阻,虚线框为电热器的金属外壳,它用一个旋转开关可以实现电热器多档位工作的要求。其中旋转开关内有一块绝缘圆盘,在圆盘的左边缘依次有4个金属触点,右边缘是一金属板,可绕中心轴转动的开关旋钮两端各有一个金属滑片,转动开关旋钮可以将左边缘相邻的两个触点与右边缘的金属板同时连通。如旋到图中位置S时,金属滑片将1、2两触点同时与右边缘金属板接通。若电源电压为220V,则由图可知:
(1)图中P、Q两个接头中,________与零线相连;
(2)为安全起见,需在电路中安装一总开关,该开关最好应安装在图中A、B、C、D、E中的________点处;
(3)如果 R1=R2=48.4Ω,则当旋钮开关旋到位置M时,电热器通电1min产生的热量是________J。