如图所示，小明同学利用小桌，海绵和砝码等器材探究“影响压力作用效果因素”的实验：
(1)本实验是通过____________________显示压力的作用效果；
(2)通过比较图甲和图乙的实验，可知受力面积相同时，___________越大，压力的作用效果越明显；
(3)为了探究压力的作用效果与受力面积的关系，应比较___________两图的实验；
(4)小明同学联想到坦克履带的设计，这可用比较___________两图实验所得结论解释；
(5)为了能方便的比较任意情况下的压力作用效果，我们引人了___________这一物理量。
如图甲所示是探究“水沸腾时温度变化特点”的实验装置。请完成下列问题：
(1)安装好实验器材后，为缩短实验时间，a组同学在烧杯中倒入热水，热水中温度计的示数如图乙所示，此时温度计的示数为_________℃；
(2)b、c两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图像如图丙所示。分析图像可知：水的沸点是_______℃；b、c两组得到两种不同图像的原因可能是水的_________不同；
(3)d组同学想提高水的沸点，换用了火力更大的酒精灯加热，这种做法_____（选填“可行”或“不可行”）。
如图所示，画出氢气球所受空气浮力的示意图。
（______）
如图所示光线是经过透镜折射后的光线，请分别画出它们的入射光线。
（______）
在如图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动时，电压表V2示数__________。电压表V1与电流表A示数的比值______（均选填“变大”“变小”或“不变”）。
如图所示是试验中的无人驾驶太阳能汽车，它通过车载雷达、摄像机、光电测距仪等传感系统，结合卫星定位系统，可以自主感知道路环境，自动规划行车路线，其中太阳能是一种_______能源（选填“可再生”或“不可再生”），卫星定位系统是通过________来传递信息的。
