物理实验小组利用如图所示的装置探究“电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”:
(1)由于电流产生的热量不易直接测量,该实验应用了_____法,通过_____反映电流产生热量的多少;
(2)利用图中所示的装置可得到结论_____;
(3)进一步进行实验,可知电流通过导体产生的热量和_____成正比,和电阻成正比,和_____成正比。
图甲是物理实验小组的同学在进行“测量小灯泡额定功率”的实验时连接的部分实物电路。已知电源电压U约为6V,小灯泡额定电压2.5V,小灯泡的额定功率约为0.8W:
(1)本实验的实验原理为_____;
(2)请用笔画线代替导线,将图甲中实物电路连接完整(要求滑动变阻器向右移动时,灯变暗);
(____)
(3)正确连接电路后,将滑片滑至最_____端,闭合开关,移动变阻器的滑片,发现小灯泡始终不亮,电压表、电流表示数无明显变化,原因可能是_____(写一种即可);
(4)纠正电路中出现的问题之后,闭合开关后,移动滑片,同时观察_____的示数,使其示数为_____。灯泡正常发光时,通过灯泡的电流如图所示,可知小灯泡的额定功率为_____W,此时小灯泡的电阻_____发光之前的电阻(选填“大于”“小于”或“等于”)。
小明想测量家中土鸡蛋的密度,找老师借了一架天平(带砝码)。回家发现,忘记借用量筒,于是聪明的他,又找来一个杯子、滴管和一些水,利用这些仪器就完成了土鸡蛋的密度的测量。我们一起来看看他的实验过程:
(1)把天平放在_____桌面上,把游码放到标尺左端的_____处,发现指针如图1所示,则应将平衡螺母向_____调节直至天平横梁平衡;
(2)用调节好的天平测出一颗土鸡蛋的质量,测量过程中发现指针出现了和图1相同的情况,此时应_____,直至指针指向中间,读出土鸡蛋的质量为m0;
(3)如图2所示,设计测土鸡蛋体积的步骤如下:
①在烧杯中装入适量的水,并在水面的位置做好标记,用天平测出烧杯和水的总质量m1;
②把土鸡蛋轻轻放在装有水的烧杯中,倒出超过标记处的水,并用滴管使烧杯中的水面恰好到标记处,再用天平测量此时烧杯、水和土鸡蛋的总质量m2;
土鸡蛋的密度表达式是ρ=_____(用所测量的物理量符号表示,已知ρ水)。
(4)测量完土鸡蛋的密度后,妈妈告诉聪聪,土鸡蛋有一定吸水性,则所测量的密度值将_____(选填“偏大”或“偏小”)。
在测量杠杆的机械效率的实验中,应竖直向上_____拉动弹簧测力计,使挂在较长杆下面的钩码缓缓上升。将杠杆拉至图中虚线位置的过程中,测力计的示数F为_____N。钩码总重G为1.0N。钩码上升高度h为0.05m,测力计移动距离为0.15m,则杠杆的机械效率为_____%,请在图中画出力F的力臂;
(______)
并写出使用该杠杆机械效率小于100%的一个原因_____。
“滴滴”的不少车主,都会选择以天然气代替柴油或汽油的新燃料车,天然气属于_____(选填“可再生”或“不可再生”)能源,它以其_____的特点,成为环保的首选车辆。
物理就在我们身边!如图甲是广泛应用于银行、超市的POS刷卡机。当带有磁条的信用卡在刷卡机上刷过时,刷卡机的检测头就会产生感应电流,便可读出磁条上的信息。它的原理是_____,这与_____(选填“电动机”或“发电机”)的原理是一样的;如图乙是生活中常用来固定房门的“门吸”,它由磁铁和金属两部分组成,该金属能被磁铁吸引,是因为可能含有以下材料的_____。
A.银 B.铁 C.铝 D.锌