乐乐学习了物理，在生活中发现很多现象都蕴含了物理知识：
(1)火车站台上都设有安全线，人应站在安全线外。人若站在安全线内，当火车进站时火车周围的空气 流速加快，压强_________，人会被外侧空气压向火车；
(2)电视遥控器利用了________________；倒车雷达利用了___，校运会上举行4乘100接力赛，为了 更好的交接棒，运动员交接棒时必须保持_______________；
(3)骑自行车时为了尽快刹车，用力捏车闸是利用________从而增大摩擦的方法。
如图所示，电源电压恒为12V，灯泡L上标有“6V 2.4W”字样（灯丝电阻不随温度变化），滑动变阻器的最大电阻为
。求：
(1)灯泡L正常发光时的电阻；
(2)当S1和S2都闭合，且滑片移到最右端时，电流表示数为1.2A，定值电阻R0阻值为多少？
(3)若要整个电路消耗的电功率最小，则最小功率为多少？
小雨乘家用小汽车到沈阳旅游时，在高速公路上看到如图所示的标志牌：
(1)在不违反交通规则的前提下，汽车行驶2h，最远可走多少路程？
(2)若小雨乘坐的汽车实际以108 km/h的速度匀速行驶，汽车发动机的功率恒定为27kW，则行驶过程中汽车发动机的牵引力是多少？
(3)若汽车的总重2×104N，每个车轮与地面接触的面积为0.2m2，静止在水平地面上时，它对地面的压强为多少？
某校同学在"探究电流与电压、电阻的关系”时设计了如图甲所示电路图，其中电源电压4.5V恒定 不变，10 Ω、20Ω、30 Ω定值电阻各一个、滑动变阻器最大阻值为40 Ω：
(1)连接电路时开关应___。如图乙所示的实物电路中连线错误，而且只要改接一根导线就可以了， 请你把接错的那根导线打上“X”，再画线把它改到正确位置上（导线不允许交叉）。
（______）
(2)电路正确连接后，闭合开关，移动滑片，发现电流表无示数，电压表有示数，则故障可能是________；
序号 | 1 | 2 | 3 | 4 |
电压U/V | 0.5 | 1. 5 | 2. 5 | 3. 5 |
电流I/A | 0. 05 | 0. 15 | 0. 25 | 0. 35 |
(3)A组同学“探究电流与电压的关系”，选用 了 10Ω的定值电阻探究实验，得到表格中的数据。 老师看了表格却说有一组数据是编造的，请你找出第_______组数据是编造的（写序号）。并说明原因________；
(4)B组同学"探究电流与电阻的关系”的关系，实验过程中，将10Ω的电阻接入电路中，闭合开关调 节滑动变阻器滑片P至适当位置，此时电流表示数如图丙所示，将10Ω的电阻更换为20Ω的电阻，闭合 开关，应将滑动变阻器的滑片P向________（选填“左”或“右”）端移动，使电压表示数为_______V。
(5)C组同学将定值电阻换成小灯泡，完成了测小灯泡电阻的实验，并画出了如图丁所示的图像，由于灯丝的电阻随温度的升高而增大，可以判断图像的横坐标为 ________（选填“电压”或“电流）。
小明在探究凸透镜成像规律的实验中：
(1)正确安装调节好实验装置后，小明开始实验。图是他某次的实验情景。此时他在光屏上看到烛焰清晰的像，生活中的______就是利用这一原理制成的；
(2)当烛焰通过凸透镜在光屏上成一实像时，小明用不透明的纸挡住透镜上半部分，则光屏上所成的像 _________；（选填“完整”或“不完整”）
(3)如果保持蜡烛和凸透镜的位置不变，把光屏向右移动一小段距离时，要想在光屏上再次得到清晰的像，应该在凸透镜和蜡烛之间放置适当的___________选填“凸透镜”或“凹透镜”）才能实现，__________（选填“近视”或“远视”）眼就是利用这种透镜矫正的；
(4)实验一段时间后，他发现光屏上的像偏上，那么他应该把凸透镜向_________（选填“上”或“下”）适当调节，才能使像最终成在光屏的中央。
用相同的酒精灯分别对a、b两种液体（质量相同）加热，如图甲所示；根据测得的实验数据分别描绘出两种液体的温度随时间变化的图像如图乙所示。不计液体的热量散失，分别用ca、cb表示a、b两液体的比热容，则ca______cb。（选填“＞”、“＜”或“=”）。实验中液体吸收热量多少是通过观察 _____来判断的，这个过程中应用的物理方法是___________。
