清清太湖水孕育了世代苏州人，爱动脑筋的小红想知道太湖水的密度究竟有多大，于是她舀取了一些太湖水，在学校实验室找了下列器材：天平及砝码，量筒（刻度清晰但没有数字），烧杯，铜块（己知它的密度为
），细线；利用这些器材按下列步骤测出了太湖水的密度，请你帮小红完善实验探究过程或做部分数据处理：
(1)把天平放在水平桌面上，将游码移到零刻度线处，指针偏向分度盘中线左侧，此时应向______（选填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平横梁平衡；
(2)用天平测出铜块的质量
；
(3)在量筒内倒入适量的太湖水，用细线拴住铜块，将它缓慢浸没在量筒内的水中并记下水面到达的刻度线A，然后取出铜块∶
(4)在烧杯内倒入适量的太湖水，用天平测出水和烧杯的总质量
；
(5)______________；（请写出这一步的操作方法）
(6)用大平测量烧杯内剩余太湖水和烧杯的总质量
、砝码和游码位置如图所示，则
_________g；
(7)计算太湖水密度的表达式为
_______（物理量用题中符号表示）；某次测量中测得，=133.5g，=91.4g，=76.2g，已知
∶则可算得____kg/m3；根据以上实验方案，小红测出的太湖水密度比真实值_______。（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）
小华同学在探究“弹簧长度与外力的变化关系”时，找来一根轻质弹簧以及几个相同质量的钩码，她先用弹簧来做实验，并记录了相应的数据，如下表：
钩码总重/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 |
指针位置/cm | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 | 4.5 | 5.0 | 5.5 | 5.8 | 5.8 |
弹簧的伸长量/cm | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3 | 3.3 | 3.3 |
(1)分析数据，小华可以得出的结论是：在弹簧的弹性范围内，弹簧的_______跟所受拉力成正比；
(2)小华根据实验数据作出“弹簧长度与外力的变化关系” 图像应为如图所示的______图（填序号）；
(3)若作用在该弹簧上的外力为1.7N，那么根据实验得出的规律可知，此时弹簧长度为____m；
(4)若用题目中的弹簧制作弹簧测力计，则其称量范围是________N。
小明看见爷爷在网上买到两个健身铁球，时常拿在手里转来转去。他一直都想知道这两个铁球是实心的还是空心的。当他学完密度的知识以后，利用了家里的电子秤和杯子做了以下实验来进行判断。步骤如下：他选了一个铁球来进行测量，找一个能够把铁球浸没的杯子装满水后，用电子秤测出了水和杯子的总质量
为1.5kg，再测出这个铁球的质量
，为0.79kg，将这个铁球轻轻的放进装满水的杯子里直到完全浸没，待水溢出后，测得铁球、剩余水和杯子的总质量
为2.14kg。（已知
，
，
）
(1)请判断铁球是实心的还是空心的，并写出判断依据；
(2)如果铁球是空心的，空心部分的体积为多大？
(3)如果制作铁球时在其空心部分注满铝，则该球的总质量是多少？
封闭在容积为200cm3的容器内的某种气体，密度为0.6kg/m3，假设该空器容积不会变化，取g=10N/kg，求∶
(1)容器内气体的总质量是多少g；
(2)现用抽气机抽去
质量的气体，剩余气体的重力；
(3)瓶内剩余气体的密度。
木块A沿着斜面向上运动如图，请在图中作出木块A受到的滑动摩擦力的示意图。
（______）
请在图中画出压缩的弹簧对拇指弹力的示意图。
（________）
