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同学们在线学习连麦发言时,尽管没有打开视频,仍可以辨识出是哪位同学在发言。辨识的...

同学们在线学习连麦发言时,尽管没有打开视频,仍可以辨识出是哪位同学在发言。辨识的依据是声音的(  )

A.响度 B.音调 C.音色 D.频率

 

C 【解析】 可以辨识出不同人的声音是因为不同的人发出声音的音色不同。 故选C。  
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考点分析:
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元代诗人王冕有咏梅诗句“忽然一夜清香发,散作乾坤万里春”,这里清香四溢现象是因为(  )

A.分子间存在引力 B.分子在不停地做无规则运动

C.分子间存在间隙 D.分子间存在斥力

 

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火神山医院是全世界首家全面使用5G网络的医院,可实现远程指挥远程会诊、远程监护、远程手术和数据传输等业务。5G网络远程传递信息的媒介是(  )

A.红外线 B.紫外线 C.超声波 D.微波

 

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在科技节活动中,有一项挑战项目:如图所示,ABCD是装满了某一种材料(细 盐、铁粉、米粉中的一种)的四个不透明的轻质密闭容器。要求在不打开容器的前提下,将其中装有相同材料的两个容器挑选出来。提供的器材有:①与密闭容器同样的空容器各一个;②天平和水。

按下列步骤在空白处填上适当的内容。

1)用天平分别测出图中四个密闭容器的质量mAmBmCmD

2_______________________

3)若满足关系式:_______(用测量的物理量表示),则AC两容器中所装材料相同。

 

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在“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,小英做了如图甲所示的三次实验, 用到了一个弹簧测力计、一个木块、一个砝码、两个材料相同但表面粗糙程度不同的长木板。实验中第1次和第2次用相同的长木板,第3次用表面更加粗糙的长木板:


 

(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使其在水平桌面上做________运动,此时滑动摩擦力的大小等于拉力的大小;

(2)比较12两次实验,得出结论:____________

(3)比较_______两次实验,是为了探究滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系;

(4)刚升始小英做第1次实验时控制不好力度,拉力随时间变化的图像如图乙所示,木块的速度随时间变化的图像如图丙所示,则木块在第7s时的摩擦力为_______N

(5)小芳同学将实验方法进行了改进,实验装置如图丁所示:将弹簧测力计一端固定,另一端钩住木块,木块下面是一长木板,实验时拉着长木板沿水平地面向右运动,此时木块受到的摩擦力方向______,大小为________N。这样改进的好处是__________

(6)小芳在作图丁实验时,拉动木板没有及时停下来,当木块有七分之一滑出木板表面的时候,摩擦力大小为____________N

 

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清清太湖水孕育了世代苏州人,爱动脑筋的小红想知道太湖水的密度究竟有多大,于是她舀取了一些太湖水,在学校实验室找了下列器材:天平及砝码,量筒(刻度清晰但没有数字),烧杯,铜块(己知它的密度为),细线;利用这些器材按下列步骤测出了太湖水的密度,请你帮小红完善实验探究过程或做部分数据处理:

(1)把天平放在水平桌面上,将游码移到零刻度线处,指针偏向分度盘中线左侧,此时应向______(选填“左”或“右”)调节平衡螺母,使天平横梁平衡;

(2)用天平测出铜块的质量

(3)在量筒内倒入适量的太湖水,用细线拴住铜块,将它缓慢浸没在量筒内的水中并记下水面到达的刻度线A,然后取出铜块∶

(4)在烧杯内倒入适量的太湖水,用天平测出水和烧杯的总质量

(5)______________;(请写出这一步的操作方法)

(6)用大平测量烧杯内剩余太湖水和烧杯的总质量、砝码和游码位置如图所示,则_________g

(7)计算太湖水密度的表达式为_______(物理量用题中符号表示);某次测量中测得,=133.5g=91.4g=76.2g,已知∶则可算得____kg/m3;根据以上实验方案,小红测出的太湖水密度比真实值_______。(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)

 

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