如图所示的电路，电阻R2的阻值是30Ω．当开关S闭合时，电流表A1的示数是0.6A，电流表A的示数是1.0A． 求：
（1）电阻R1的阻值；
（2）通电30秒钟，电流通过电阻R2所做的电功W2．
通过以下材料的阅读完成问题
电子显微镜下的冠状病毒
这次席卷全球的新型冠状病毒肺炎疫情对我们的生活方式产生了深远的影响，增强了人们的卫生意识，使人们更加深刻的认识到人与自然分的关系，同时也让全世界看到了我们祖国的凝聚力、组织力和抗击疫情的重大决心！
这类病毒由于表面的突起部分像国王头上的王冠，因而得名为冠状病毒。同学们也许会奇怪，病毒的整体尺寸一般在30-80nm之间（1m=109nm），视力极佳的人最多不过能分辨0.1mm尺寸的物体，人们是怎么知道病毒表面有“王冠”的呢？
用一般的光学显微镜是无法看到病毒的，这时就要用到电子显微镜了。电子显微镜按结构和用途可分为透射式电子显微镜、扫描式电子显微镜、反射式电子显微镜和发射式电子显微镜等。
透射式电子显微镜常用于观察那些用普通显微镜所不能分辨的细微物质结构，因而观察病毒通常使用透射式电子显微镜。
透射电子显微镜因电子束穿透样品后，再用电子透镜成像放大而得名。它的光路与光学显微镜相仿，可以直接获得一个样本的投影。通过改变物镜的透镜系统人们可以直接放大物镜的焦点的像。由此人们可以获得电子衍射像。使用这个像可以分析样本的晶体结构。
在电子显微镜下，人们终于可以看到病毒的真面貌了，如图所示。但要说明的是，人体内存在着大量的各种各样的细菌和病毒，绝大部分对人体是无害的，所以在电子显微镜会看到很多的微生物，包括细菌、病毒、衣原体支原体等，到底哪个使人生病的呢？这是在广大医务工作者和科技工作者不懈努力下才找到这个元凶的。
根据以上阅读材料回答以下题目
(1)电子显微镜有__________、______________、和反射式电子显微镜和发射式电子显微镜等；
(2)要使病毒生成尺寸在1cm左右的像，使人们看清它，电子显微镜要把病毒大概放大_________倍。
某实验小组在“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中，组装了如图所示的实验装置，他们的主要实验步骤如下：
(1)将带滑轮的长木板放在水平桌面上，将细线的一端系在物体A的挂钩上，另一端绕过滑轮系在弹簧测力计的挂钩上，竖直向上_____________拉动弹簧测力计，使物体在水平力作用下沿水平木板做匀速直线运动，读出弹簧测力计的示数为F1并记录；
(2)取一钩码放在物体A上，仿照步骤(1)，读出弹簧测力计的示数为F2并记录；
(3)比较F2与F1，发现F2___________ F1（选填：“=”或“≠”）；
(4)此实验探究的是“滑动摩擦力的大小与____________是否有关？”
小明想利用一块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻Rx的阻值。小明选择了满足实验要求的电源、电流表，并连接了部分实验电路，如图所示。
(1)请你添加一根导线帮助小明完成实验电路的连接；
（________）
(2)当开关S1闭合、S2断开时，电流表的示数为I1；当开关S1、S2都闭合时，电流表的示数为I2。
请用I1、I2和R0表示Rx，Rx＝____________。
甲、乙两个相同的透明玻璃水杯放置在水平桌面上，分别盛有质量相等、温度不同的纯净水，其中甲杯装有常温下水温20℃的水，乙杯装有水温80℃的热水。同时向两个水杯中分别滴入一滴红墨水，过一会儿后观察到如图所示的现象，该实验说明扩散的快慢与________有关。
在“探究——杠杆平衡的条件”时，使用的杠杆如图所示：
(1)实验前，应先调节杠杆两端的螺母，使杠杆在水平位置平衡，目的是为了__________；
(2)如果在杠杆的A处挂1个相同的钩码，则在B处要挂________个同样的钩码，杠杆才能仍然保持在水平位置平衡。
