如图所示的物态变化实例中，属于同一种物态变化的是（ ）
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
如图所示是自行车零部件的照片，这些零部件中主要为了减小摩擦的是 （ ）
A.
车轮处装有滚珠轴承 B.
轮胎上印有花纹
C.
刹车皮采用橡胶材料 D.
脚蹬表面凸凹不平
小静同学在乘坐校车上学途中，观察到了一些现象，并依据所学的物理知识做出了自己的判断，其中正确的是（ ）
A.向窗外看时感觉到路边树木向后退，是以地面为参照物
B.看到车上窗帘往外飘，是因为车外空气流速大压强小
C.刹车时车能很快停下来，主要是因为车具有惯性
D.刹车时感觉自己身体向前倾，是因为受到推力的作用
下列措施中，属于在声源处控制噪声的是
A.临街的房屋安装隔音玻璃
B.学校附近禁止汽车鸣笛
C.人在噪声环境下工作戴耳罩
D.公路两侧种植花草树木
小涵发现最近我国许多城市出现了共享电动汽车，极大的方便了当地市民和所到游客的出行。电动汽车具有绿色环保、能量转化效率高等优点，各国都在推广这种绿色的交通工具。如图是某品牌的电动汽车，它的部分参数如表所示。请回答∶
(1)一辆此型号的空车静止在水平地面上时，车对水平地面的压强是多少？
(2)若某燃油汽车百公里耗油6升，每升油6元，电动汽车充电每度0.6元，通过计算比较使用燃油汽车与电动汽车哪种更经济？
(3)标准承载下，电动汽车以72km/h的速度匀速行驶1分钟，消耗电能0.4kw•h，求该电动汽车的效率是多少？
涵利用图甲的电路探究“电流与电阻的关系”。已知电源电压为4.5V且保持不变，实验用到的定值电阻阻值分别为5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω，滑动变阻器的规格为“0~50Ω”：
(1)如图乙的实物电路中存在连线错误，而且只要改接一根导线就可以，请你把接错的那根导线打上“×”，再画线把它改到正确位置上（导线不允许交叉）；
（______）
(2)为了用上所有的定值电阻正确完成五次实验，小涵应利用滑动变阻器控制定值电阻两端的电压至少保持________V不变；
(3)小涵同学每次随机选取一个定值电阻，进行了五次实验，根据所得数据画出电流与电阻关系的图像如图丙，且实验中各电路元件完好，读数、记录均正确。但老师发现这五次实验中有一次小涵未移动滑动变阻器滑片控制电压表示数一定，根据图丙中的数据分析，回答下面两个问题，要求写出分析过程：
①小涵是在哪一个定值电阻连入电路时未移动滑动变阻器滑片的_____？
②这次实验之前的那一次实验，小涵选取的是定值电阻阻值为多少____？
