如题图所示，图A、B、C、D、E是“探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系”实验的五个步骤。
(1)_____两步骤可计算出圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力F浮=_______N。_______两步骤可得出物块排开水所受的重力G排。比较F浮与G排，可以得到浮力的大小跟物块排开水所受重力的关系。
(2)如题图所示是圆柱体物块从水面缓慢浸入水中时，根据实验数据描绘出弹簧测力计示数F随物块浸入深度h变化的关系图像。
分析图像可得：当物块没有浸没之前，h增大时，弹簧测力计示数_________（选填“变大”、“变小”或“不变”）。当h=4cm时，物块所受的浮力为_______N，浸没后，h继续增大时，弹簧测力计示数为______N，该圆柱体物块的高度是________cm。
(1)如题图所示。画出图中人眼通过平面镜M看到桌底下球的光路。
(2)如题图所示，小明在家里帮忙扫地，扫地时他右手握着扫把不动，请你在图中作出动力F1，阻力F2，动力臂l1，阻力臂l2。
(3)小智同学利用光控开关设计了一种太阳能路灯，光控开关S白天与A点接触，太阳能电池板给蓄电池充电；晚上与B点接触，蓄电池给路灯供电。请你根据他的设计意图，用笔画线代替导线完成题图的电路。
如图，双肩书包、签字水笔、有订书钉的订书机，都是大家熟悉的学习用品，这些用品的设计制造和使用包含着许多物理知识的应用。试举三例说明。
示例：笔卡（笔的挂钩），对衣物或书本的压力大，滑动时摩擦力大，可防止笔的意外脱落。（此例不可再用）
（1）_____
（2）_____
（3）_____。
如图甲和乙是研究“电热大小与哪些因素有关”的实验装置。通电后，若要比较电阻丝产生热量的多少，只需比较与之相连的U形管中_____。甲是探究电热与_____关系的实验装置。乙是探究电热与_____关系的实验装置。
在“探究平面镜成像特点”的实验中，如所示。
(1)现有厚度分别为5 mm和2 mm的两块玻璃板，选择2 mm厚的玻璃板做实验，目的是_________。
(2)用玻璃板代替平面镜的原因是_________，便于研究平面镜的成像特点。
(3)若白纸上每方格长度是5cm将点燃的蜡烛由A点移至B点，此时它与移动后在玻璃板中所成的像的距离是________cm。
如图所示，用酒精灯给试管加热，试管口软木塞冲出，在这个实验中，酒精的物态变化是__________ ；燃料通过燃烧将化学能转化为内能，水蒸气对软木塞做功，将内能转化为软木塞的_______能，软木塞冲出过程能量的转化与热机__________冲程能量转化相同。
