在“测量小灯泡的电功率”实验中,电源电压恒定为6 V,小灯泡L的额定电压为2. 5V,电阻大约为10Ω左右,滑动变阻器R的最大阻值是50 Ω,实验电路如图甲所示,图乙是根据实验数据绘成的图像:
(1)根据图像提供的信息,计算出小灯泡正常工作时的功率和此时滑动变阻器连入电路的阻值。
(2)实验过程中,小灯泡突然熄灭,此时电流表示数为零,而电压表有示数,那么出现的故障是什么?此时电压表的示数是多少?
在探究“电压一定时,电流跟电阻的关系”的实验中,设计电路如题图甲所示:
(1)请根据图甲电路图用笔画线代替导线将图乙所示实物连接完整电路(导线不允许交叉);________
(2)闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应滑动到______(选填“最右端”或“最左端”);
(3)实验中,多次改变R的阻值,调节滑动变阻器,使电压表示数保持不变,实验数据如表,其中第5次实验电流表示数如图丙所示,其读数为_____A。
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
电流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 |
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(4)实验结果是:______________________________________________________________ 。
有一杯掺有少量酒精的水,小涛同学想测出这杯混合液的凝固温度(已知水的凝固点为0 ℃,酒精的凝固点为-117 ℃)。他将这杯液体放入冰箱的冷冻室内,并将温度计正确插入混合液中,每隔2 min把观察到的现象和数据记入下表中。
时间/分 | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 | 20 | 22 |
温度/℃ | 4 | 2 | 0 | -2 | -4 | -6 | -6 | -6 | -6 | -6 | -8 |
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状态 | 液 | 液 | 液 | 液 | 液 | 液 | 固、液 | 固、液 | 固、液 | 固、液 | 固 | 固 |
(1)当实验进行到22 min时,温度计示数如图所示,读数方法正确的是__(选填“A”“B”或“C”),此时混合液的温度是___ ℃。
(2)该混合液的凝固点是___ ℃,当实验进行到17 min时,该混合液体所处的是____态。
(3)由上表可知此混合液属于_____(选填“晶体”或“非晶体”)。
(4)在水中渗入酒精,混合液的凝固点比水的凝固点___(选填“高”或“低”)。由以上分析可推测,一定量的水中掺入酒精质量越大,混合液的凝固温度____(选填“越高”“越低”或“不变”)。
如题图所示,图A、B、C、D、E是“探究浮力大小跟排开液体所受重力的关系”实验的五个步骤。
(1)_____两步骤可计算出圆柱体物块浸没在水中时受到的浮力F浮=_______N。_______两步骤可得出物块排开水所受的重力G排。比较F浮与G排,可以得到浮力的大小跟物块排开水所受重力的关系。
(2)如题图所示是圆柱体物块从水面缓慢浸入水中时,根据实验数据描绘出弹簧测力计示数F随物块浸入深度h变化的关系图像。
分析图像可得:当物块没有浸没之前,h增大时,弹簧测力计示数_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。当h=4cm时,物块所受的浮力为_______N,浸没后,h继续增大时,弹簧测力计示数为______N,该圆柱体物块的高度是________cm。
(1)如题图所示。画出图中人眼通过平面镜M看到桌底下球的光路。
(2)如题图所示,小明在家里帮忙扫地,扫地时他右手握着扫把不动,请你在图中作出动力F1,阻力F2,动力臂l1,阻力臂l2。
(3)小智同学利用光控开关设计了一种太阳能路灯,光控开关S白天与A点接触,太阳能电池板给蓄电池充电;晚上与B点接触,蓄电池给路灯供电。请你根据他的设计意图,用笔画线代替导线完成题图的电路。
如图,双肩书包、签字水笔、有订书钉的订书机,都是大家熟悉的学习用品,这些用品的设计制造和使用包含着许多物理知识的应用。试举三例说明。
示例:笔卡(笔的挂钩),对衣物或书本的压力大,滑动时摩擦力大,可防止笔的意外脱落。(此例不可再用)
(1)_____
(2)_____
(3)_____。