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如图甲,小明、小红两同学采用完全相同的实验装置,分别探究“水的沸腾现象”。 (1...

如图甲,小明、小红两同学采用完全相同的实验装置,分别探究“水的沸腾现象”。

1)安装实验装置时,需要的器材有:烧杯和水;酒精灯;铁夹A和温度计;铁圈B和石棉网。合理的安装顺序是__________(填序号)。

2)如图甲,这样读取温度计示数会比真实值__________

3)图乙是他们根据实验数据绘制出水温随时间变化的图象,由图象可知,使水沸腾小明用时明显比小红用时短,造成这个结果的原因可能是______________________________

4)实验计时第7min,一位同学发现水中气泡在上升过程中呈现图丙的情景,这位同学是__________ (选填“小明”或“小红”)。

5)通过探究,小红终于明白妈妈用炉火炖鸡汤时,在汤沸腾后调为小火比较节能的道理是____

 

②④①③ 大 小红烧杯中水的质量较大 小红 液体沸腾后温度不变 【解析】 (1)[1]在此实验中,需要利用酒精灯的外焰加热,温度计的玻璃泡要浸没在水中,且不能与烧杯底与侧壁接触。为了做到以上要求,安装的顺序应是自下至上:②④①③。 (2)[2]如图所示,俯视时,读出的温度测量值比真实值要大一些 (3)[3]读图像可知,虽然记录开始时,二者烧杯中水的起始温度不同,但观察图线的倾斜度可知,小红烧杯中水的温度上升得比小明的慢。在相同的加热装置中,水温升高得较慢,根据可知,是因为水的质量较大的原因。 (4)[4]气泡在水底生成,上升的过程中逐渐减小甚至消失,这是沸腾前的现象。观察图像可知,第7min,小明的水已经沸腾,小红的水未沸腾。故这是小红烧杯中出现的现象。 (5)[5]温度越高,炖得效果越好。但鸡汤沸腾后,无论如何加大火力,汤的温度不会再上升了,只能加快它的汽化。因此,汤沸腾后,用小火使其温度维持在沸点不再下降即可。  
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______

 

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