(1)在“探究物体的动能与哪些因素有关”的实验中，如图甲所示。
①小宇选用质量不同的两个钢球A、B(mA>mB)从同一斜面上相同的高度处由静止滚下，分析钢球两次推动水平面上的木块移动的距离，可以探究动能大小与__________的关系；
②实验中，钢球在水平面上推动木块移动的距离__________(选填“相同”或“不同”)。比较实验现象，可以得出动能较小的是__________钢球；
③实验中，若让同一钢球从斜面相同高度处滚下，推动木块在粗糙程度不同的水平面上移动，他发现水平面越光滑，木块移动的距离越__________(选填“远”或“近”)，若水平面绝对光滑，木块将____________________；
(2)他还想“探究滑动摩擦力与压力大小的关系”，进行了如图乙所示的实验；
①在实验操作中他发现，弹簧测力计斜向上拉动物块时，也可使物块在长木板上沿水平方向做匀速直线运动，此过程中，物块处于__________(选填“平衡”或“非平衡”)状态；弹簧测力计对物块的拉力和物块受到的滑动摩擦力__________(选填“是”或“不是”)一对平衡力，理由是__________；
②保持接触面粗糙程度不变，沿水平方向拉物块做匀速直线运动，通过实验得到了表格中的相关数据，请帮他分析，此次试验中，滑动摩擦力的大小与压力之间的表达式为：__________。
小林在“探究小灯泡的亮度与哪些因素有关”的实验中，所用电源电压恒为3V，小灯泡上标有“2.5V”字样。
(1)请用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整________；
(2)闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片移到________端(选填“A”或“B”)，闭合开关后，发现灯泡不亮，电压表无示数，电流表有示数，若电路中仅有一处故障，这个故障可能是：________；
(3)排除故障后继续实验，小林进行了4次测量，并将有关数据及现象记录在表格中。在第1次实验中小灯泡不亮的原因是：________________________________；
(4)分析表中信息，可知小灯泡的额定功率为________W；
(5)实验得出的结论是：灯泡的亮度由________________决定。
读数与作图
(1)如图所示，所测物体的质量为__________g；
(2)如图所示，请在图中画出小球所受力的示意图______________；
(3)如图所示，请用笔画线代替导线将三孔插座、电灯和开关正确连入家庭电路______________。
如图甲所示，质量为0.3kg的铁块被吸附在竖直放置且足够长的磁性平板上，在竖直向上的拉力F的作用下向上运动，6s内拉力做功为4.8J，整个过程中铁块运动速度v与时间t的关系图象如图乙所示，则拉力F=________N。撤去拉力F瞬间，物体受到的合力为________N。
如图所示，用手将一重为G的铁球轻放在弹簧上，放手后，铁球从A位置开始向下运动，达到B位置时速度最大，达到C位置的速度变为零。已知AC间的高度差为h，若整个过程中不计能量损耗，则从A位置到C位置过程中弹簧的弹性势能增加量为________，从B位置到C位置的过程中铁球所受的重力________(选填“>”、“=”或“<”)弹簧所施加的弹力。
如图所示，动滑轮的重量是G0，物体的重量是G(G<G0)，不计绳重和摩擦，用大小一定的拉力将物体匀速提升，此过程中滑轮组的机械效率η=________；若提起物体的重量变为G1(G1>G0)，提升相同高度，动滑轮的机械效率为η1，则η1________η(选填“>”、“=”或“<”)。
