Question

学了“力和运动的关系”后同学依据物理学家的思路，设计了如图所示的“斜面”实验。

（1）小车从斜面滑下后沿水平面运动，在水平面运动时，竖直方向上受到的重力和_________相平衡，作用效果抵消了，相当于小车只受水平方向上的_________的作用。

（2）小车从同一斜面的同一高度位置由静止开始滑下，使小车滑到水平面时具有相同的_________。

（3）减小水平面的粗糙程度，比较小车在不同表面滑行的最大距离，可以得出水平面越光滑，小车受到的摩擦力越 _________，小车运动的距离越_________。

（4）进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车会在水平面上做___________运动。

（5）利用斜面还可以测量小车做变速直线运动的平均速度，完成以下问题：

①实验原理：________________；

②为了减小实验误差，以下做法不可取的是_________；

A．多次测量取平均值

B．在斜面底部安装金属片

C．斜面的长度应较小

D．斜面的倾斜程度应较小

Answer

支持力 摩擦力 速度 小 远 匀速直线 C

【解析】

(1)[1] [2]小车在水平面上受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力，它们是一对平衡力，合力为零，其作用效果相互抵消，相当于小车只受水平方向上的摩擦力。

(2)[3] 每次让小车从同一个斜面的同一位置由静止开始滑下，是为了使小车滑到斜面底端时具有相同的速度。

(3)[4][5] 在该实验中，小车在不同表面滑行的最大距离不同，在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦力越小，速度减小的越慢，运动得越远。

(4)[6] 进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则小车不受摩擦力，它将在水平面上做匀速直线运动。

(5)[7] “测平均速度”的实验原理利用平均速度的公式。

[8] 为了方便测量，实验器材可以添加一块金属片，先后竖立在斜面的中点和最下端，当听到小车撞击金属片时记下时间，同时，减缓斜面的倾斜程度和增加斜面的长度，使小车在斜面上运动的时间较长，便于准确测量时间，故BD可取，C不可取。多次测量求平均值可以减小实验误差，故A可取。

故选 C。