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在“测量滑轮组的机械效率”的实验中: 实验次数 物体重量G/N 物体上升高度h/...

在“测量滑轮组的机械效率”的实验中:

实验次数

物体重量G/N

物体上升高度h/cm

拉力F/N

弹簧测力计移动的距离s/cm

机械效率

1

4.5

5.00

1.8

15.00

83.3%

2

8.00

1.7

24.00

88.2%

3

10.00

1.7

30.00

88.2%

 

 

(1)实验前,要观察所用弹簧测力计的量程、零刻度线和_____

(2)用弹簧测力计测出物休的重力G,并记录;

(3)如图所示,拉动弹簧测力计并读出拉力F的数值,用_____测出物体G上升的高度h和弹簧测力计移动的距离s,将数据填入表格。根据表格中的数据可知,所用的滑轮组是_____(选填“甲”或“乙”);

(4)仅改变重物上升的高度,重复上面的实验,记录并计算实验数据;

(5)小明根据数据得到结论,滑轮组的机械效率与所提升物体的高度有关。他的结论_____(选填“科学”或“不科学”),原因是_____

(6)小红认为提升的物重会影响该滑轮组的机械效率,为进一步探究,应改变_____,重复实验步骤(3),计算出机械效率并进行比较分析。

 

分度值 刻度尺 乙 不科学 见解析 提升物体的重力 【解析】 (1)[1]实验前,要观察所用弹簧测力计的量程、零刻度线和分度值。 (3)[2]如图所示,拉动弹簧测力计并读出拉力F的数值,用刻度尺测出物体G上升的高度h和弹簧测力计移动的距离s,将数据填入表格。 [3]由实验1数据可知,承担物重的绳子断数 故所用滑轮组为乙。 (5)[4][5]根据 可知,滑轮组的机械效率与提升的高度无关;故小明的结论不科学。 (6)[6]由 知,为进一步探究,应改变提升物体的重力,重复实验步骤(3),计算出机械效率并进行比较分析。  
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考点分析:
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如图所示,在“研究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验时,小明改进了实验方案。

(1)将弹簧测力计固定不动,木块挂在测力计的挂钩上,拉动木板,使木板与木块做相对运动,弹簧测力计的示数就是木块受到木板对它的_____力的大小;

(2)将钩码放在木块上,再次拉动木板,观察弹簧测力计的示数变化情况,对比(1)可以研究滑动摩擦力的大小与_____的关系;

(3)撤去钩码,将木板表面放上毛巾,再次拉动木板,观察弹簧测力计的示数变化情况,对比(1)可以研究滑动摩擦力的大小与_____的关系;

(4)小明想验证“用滚动代替滑动可以减小摩擦”,他仅将木块换成了一个实验小车,就完成了实验。请简要叙述或作图说明实验的步骤_____

 

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如图甲所示,小明在探究凸透镜成像规律的实验中:


 

(1)先将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛,调整烛焰、透镜和光屏的中心在同一水平直线上,这样做的目的是_____

(2)小明首先把蜡烛放在较远处,然后调整光屏的位置,使烛焰在光屏上成清晰的像。记录像的大小和正倒,测出__________

(3)多次移动蜡烛,每次只向透镜移近几厘米,重复以上操作。小明发现,在蜡烛与透镜逐渐接近的过程中,光屏上的像_____(选填“逐渐变大”“逐渐变小”或“不变”);当蜡烛距离透镜很近时,无论怎样移动光屏都找不到像了,撤去光屏,从_____(选填“光屏一侧”或“蜡烛一侧”)向透镜方向看去,可以观察到蜡烛的像;

(4)如图乙所示,用手机扫描“健康码”可以快速获取健康信息,“健康码”在手机中所成的像与_____成像原理一致(选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”)。

 

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如图所示,请作出铅笔AB在平面镜中所成的像。

______


 

 

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软硬程度不同的铅笔其用途是不同的,例如作画用6B软铅笔,写字用软硬适中的HB铅笔,制图用6H硬铅笔。铅笔芯的主要成分是石墨,石墨属于_____(选填“导体”“半导体”或“绝缘体”)。小明猜想铅笔芯的电阻大小可能与软硬程度有关系,依据是_____

 

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将一瓶质量为0.5kg、温度为25℃的纯净水放入冰箱,一段时间后纯净水的温度降低到5℃,则这瓶纯净水的内能减少了_____J,这是通过_____的方式改变了水的内能。

 

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