测量小灯泡额定功率的实验中，器材如下：待测小灯泡（额定电压为2.5V）、电源（电压恒为6V）、电流表（0~0.6A、0~3A）、电压表（0~3V 0~15V）、滑动变阻器、开关各一只，导线若干：
(1)如图甲所示是某同学开始时连接的电路，仔细观察发现该电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法；
（______）
(2)电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来应进行的操作是________；
A.检查灯泡是否断路 B.检查灯泡是否短路
C.检查开关接触是否良好 D.移动滑动变阻器的滑片
(3)当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，示数为___A。小灯泡的额定功率为_____W；
(4)完成上述实验后，另有同学设计了如图丙所示的电路，测出了额定电流为I额的小灯泡的额定功率。电源电压不变，滑动变阻器R1的最大阻值为R，实验方案如下：
①按电路图连接电路；
②只闭合开关S1，移动R1的滑片，使电流表的示数为I额，灯泡正常发光；
③只闭合开关S2，保持R1的滑片位置不动，移动R2的滑片，使电流表的示数为I额；
④保持R2的滑片位置不动，将R1的滑片移到最左端，电流表的示数为I1，再将R1的滑片移到最右端，电流表的示数为I2；
⑤小灯泡额定功率的表达式为P额＝_________（用I额、I1、I2、R表示）。
在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小刚利用了两个相同的木块和一块海绵，进行了如图所示的实验.
（1）实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种物理学研究方法也运用于以下________（选填“A＂、“B”或“C”）实验中
A.在用两只完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点
B.当电压一定时，探究电流与电阻的关系
C.用吸引大头针的多少比较电磁铁磁性的强弱
（2）对比甲、乙两图，可以得出：当压力一定时，________越小，压力的作用效果越明显
（3）对比甲、丁两图，小刚认为压力的作用效果与压力大小无关。你认为他的观点________（选填“正确”或“错误”），并说明理由：____________________________________。
如图所示，在一个配有活塞的厚玻璃筒里放一小团蘸了乙醚的棉花。把活塞迅速压下去，棉花燃烧起来，说明对空气做功，空气的内能会_______。如果不放棉花，快速压缩活塞，筒内空气温度_______（填“升高”“不变”或“降低”）。图是一位摄影爱好者用频闪摄影技术拍摄的一张照片，清晰地记录了网球被击出后某一段的运动轨迹。已知此次摄影的闪光频率（每秒钟得到影像的次数）为100赫兹，网球的直径约为 6cm，现将一条刻度尺放在照片上来估测网球的运动速度。由图可知，网球从 A 位置运动到B位置所用的时间是_______s，网球在AB段运动的平均速度约为_________m/s。
如图所示是简单的火警自动报警装置所需的电路元件。其温控开关在常温时自动断开，当温度升高到某值时会自动闭合，当发生火警时红灯亮，电铃响；正常情况下只有绿灯亮。请按照图中的电路元件连接成自动报警电路。
（______）
放在阳台上的花盆有砸伤人的危险，因为它具有_______能；推开的弹簧门放手后能够自动关上，是因为它具有______能。
我国抗击新冠病毒肺炎中使用了连续式人体体温在线快速筛查系统，如图所示为该系统的仪器图和彩色屏显图。系统利用了非接触______（选填“电磁波”、“超声波”、“红外线”）测温原理，温度信息在热像图中以_______进行区分。
