如图所示，在筷子上捆一些棉花或碎布，做一个活塞．用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管或竹管中．用嘴吹管的上端，可以发出悦耳的哨音，关于这种“哨子”，下列说法错误的是
A.吹气时声音是由管中的空气振动产生的
B.声音是通过空气传到人耳的
C.用力吹气声音的响度变大
D.向下拉活塞时哨子发出声音的音调变高
多功能养生壶具有精细烹饪、营养量化等功能，深受市场认可和欢迎。图乙是某品牌养生壶简化电路图。(ρ水=1×103kg/m3，c水=4.2×103J/(kg·℃)，g=10N／kg)
项 目 | 参数 |
电源电压(V) | 220 |
低温档功率(W) | 275 |
中温档功率(W) | 550 |
高温档功率(W) | 1100 |
容积(L) | 1 |
(1)求R1和R2串联的总阻值；
(2)养生壶处于中温档工作时，求电路中的电流大小；
(3)在标准大气压下，使用高温档将初温是12℃的一壶水烧开，若养生壶高温档加热效率为80%，求水吸收的热量和烧开一壶水需要的时间。
小明同学用如图甲所示的滑轮组匀速拉动放在水平面上的不同物体，物体受到的摩擦力从100N开始逐渐增加，每次物体被拉动的距离均为1m。根据测量结果画出了该滑轮组机械效率与物体受到摩擦力大小变化的关系图象，如图乙所示。若不计绳重和绳与滑轮间的摩擦，求：
（1）动滑轮的重力；
（2）当滑轮组的机械效率为75%，物体以0.2m/s的速度匀速运动时，该滑轮组的有用功率是多大；
（3）当物体与地面的摩擦力为1400N时，自由端竖直向下的拉力；
小红利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率。被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω左右。实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A 0～3A）、电压表（0～3V 0～15V）、开关各一个、导线若干、滑动变阻器三只：R1（20Ω 0.5A）、R2（50Ω 0.5A）、R3（500Ω 1A）。
（1）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是_____。正确连接电路闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，灯泡都不亮，电压表示数接近6V，电流表示数几乎为0，电路的故障可能是______。
（2）排除电路故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，眼睛应先注视_____表的示数，然后读出另一电表的示数，经多次测量，小红画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象（如图丙），则小灯泡的额定功率为_____W。在多次测量中，小明还发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比______。（选填“变大”、“变小”或“不变”）
（3）灯泡的功率测量完毕后，小红增加了一只完好的电压表和5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻，探究电流跟电阻的关系，得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图象，则小红应选用滑动变阻器_______（选填“R1”、“R2”或“R3”）.若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为21Ω，则所选定电阻的阻值为_____Ω。
在分组“使用托盘天平和量筒测量小石块密度”的实验中：
（1）小军同学用托盘天平测量物体的质量，操作情况如图A所示，请指出其中一处的错误是____。
（2）小明这组同学先用托盘天平测小石块的质量，步骤如下：
①把托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端零刻度线处，发现指针偏向分度盘的右侧，此时应该把平衡螺母向____（选填“左”或“右”）调节，才能使天平平衡；
②正确测量后，右盘中的砝码和游砝所处的位置如上图B所示，则小石块质量是__g；
（3）接下来他们用量筒测量小石块的体积，步骤如下：在量筒中注入适量的水（如上图C所示），读出此时水面所对应的示数V1；把固体浸没在盛有适量水的量筒中（如上图D所示），读出此时水面所对应的示数V2，则待测固体的体积V＝_______cm3。
（4）他们测得该小石块的密度为____________kg/m3。
（5）小华那一组的同学已经测出了小石块的质量为m，由于同组同学的不小心，将量筒损坏了，于是他们在没有量筒的情况下设计了如下的方案测量小石块的密度：
①如图E所示，在烧杯中装满水，用调节好平衡的天平测出烧杯与水的总质量为m1；
②如图F所示，将烧杯取下，用细线系住小石块并将其放入烧杯的水中，等烧杯内的水不再溢出时，将小石块取出，并用抹布将烧杯外的水擦干。
③如图G用天平测出烧杯及其内剩余水的总质量为m2。
④则小石块密度的表达式_________。
为研究液体内部压强恃点，如图甲所示，小华将透明塑料瓶底部剪去，蒙上橡皮膜并扎紧．
（1）将瓶压入水中，橡皮膜向内凹，如乙图所示，说明水对橡皮膜有压强：将瓶向下压，橡皮膜内凹的程度变大，说明液体内部压强与液体的_____有关；
（2）接着将某液体缓慢倒入瓶中，当内外液面相平时，橡皮膜仍向内凹，如丙图所示，说明倒入液体的密度_____（选填“大于“、“等于”或“小于”）水的密度．
（3）将甲图中装置倒置，然后在瓶口紧密连接一根无色通明胶管，并灌注红墨水，如丁图所示．使胶管内液面高于橡皮膜，将塑料瓶橡皮膜的一端朝各个方向放置，橡皮膜都向外凸，说明液体内部向各个方向都有_____．
（4）使装置保持丁图所示位置不变，在橡皮膜上戳个洞，会有部分液体从洞口流出，最后稳定时，塑料瓶和胶管里的液面相平，此时塑料瓶与胶管构成一个_____．
