放学了,小红背着书包回家,书包带做的较宽,是为了减小对肩的_____,从而感觉舒服,到家后小红看到妈妈正在给奶奶拔火罐,于是她想到了拔火罐的原理是利用了_____;她去给妈妈倒了一杯茶,手拿起茶壶时又想到了茶壶的壶身和壶嘴构成了_____;喝完茶后,妈妈端起高压锅去做饭,高压锅是利用锅内气压增大,水的沸点_____的道理来很快把饭做熟的。
小明体重为600N,双脚站立在水平地面上,对地面压力为_____N,当他抬起一只脚时,对地面的压力为_____N,双脚站立对地面的压强是一只脚站立时的_____倍,某沼泽地能承受的压强为2×104Pa,这位同学与沼泽地的接触面积至少为_____m2,才不会陷入沼泽地。
如图所示,在一个盛水的玻璃杯内插入一根吸管A,用另一根吸管B对准A的管口上方吹气,看到A的管口有水喷出,这是因为流体的流速越_____,压强越_____。以下现象不能用此原理解释的是_____(填序号)①平行于岸边航行的船不能靠岸太近;②用吸管把饮料吸进嘴里;③若人站在安全线以内的区域候车,会被驶过的列车“吸”进铁轨。
如图所示,用手握住瓶子处于静止状态,让瓶身保持竖直,瓶子受到的_____力和_____力是一对平衡力,如果增大握力,则瓶子受到的摩擦力_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
如图所示,在水平公路上向前行驶的汽车中,有一竖直站立的人突然向前倾,这是因为车突然_____(选填“加速”或“减速”),人的脚受_____力而改变运动状态,人体的上身由于_____而向前倾倒。
在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。
(1)小明的三次实验情况如图中甲、乙、丙所示,实验时,用弹簧测力计拉长方体木块在水平木板(或毛巾)上做_____运动,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数,其原理是_____;
(2)比较甲和乙两组数据可知,压力一定时,_____,滑动摩擦力越大;
(3)小明比较甲和丙两组数据得出结论:压力越大,滑动摩擦力就越大,老师指出这样得出的结论是不对的,理由是:_____;
(4)小明将木块分别平放和侧放在木板上,用弹簧测力计拉着做匀速直线运动,他想探究的是滑动摩擦力大小是否与_____有关。