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小刚在复习惯性相关知识时,想弄明白“静止的物体是否具有惯性”请你利用身边的物品设...

小刚在复习惯性相关知识时,想弄明白“静止的物体是否具有惯性”请你利用身边的物品设计一个小实验,帮助他解决问题:

(1)写出你选用的器材:_____

(2)简述实验过程及现象:_____

(3)得到的结论:_____

 

见解析 见解析 静止的物体有惯性 【解析】 (1)[1]一张白纸和一块小石块。 (2)[2]将小石块放在白纸上,然后迅速的拉动白纸,白纸受力就会由静止变为运动,但小石块保持原来静止的运动状态。 (3)[3]将小石块放在白纸上,然后迅速的拉动白纸,白纸受力就会由静止变为运动,但小石块由于惯性要保持原来静止的运动状态,就不会随白纸运动出去,即说明静止的物体有惯性。  
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考点分析:
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探究影响浮力大小的实验中将进行如图所示实验:

(1)利用称重法可得物体的重力为_____N,物体浸没在水中受到的浮力为_____N,物体的密度是_____kg/m3

(2)比较ABC三幅图可探究浮力的大小与_____有关;

(3)D图中弹簧测力计的示数是_____N。(g10N/kgρ酒精0.8×103kg/m3

 

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在“研究影响液体内部压强”的实验中:

(1)压强计是通过观察U型管的两端液面的______来显示橡皮膜所受压强大小.

(2)比较图甲和图乙,可以初步得出结论:在同种液体中,液体内部压强随液体_______的增加而增大.

(3)如果我们要讨论液体内部压强是否与液体密度有关,应选择_________进行比较.

(4)已知乙图中U型管左侧液柱高为4cm,右侧液柱高为10cm,则U型管底部受到的液体的压强为__________Pa(ρ=1×103kg/m3 g=10N/kg)

 

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在探究“二力平衡的条件”的实验中:

(1)实验装置如图甲所示。实验目的是探究小车在水平方向上所受两个拉力F1F2的关系。实验中,小车应该处于________状态将更便于实验探究;

(2)实验中,通过调整____________来改变F1F2的大小;

(3)实验中,当F1大于F2时,小车仍保持静止,因此得出结论:二力平衡时,两个力的大小不一定相等,你认为这样的结论__________(选填“可靠”或“不可靠”);

(4)小组的同学建议将实验器材改进如图乙,跟甲图比较这样做的目的主要是为了___________;为了便于实验研究,此时的卡片应当尽量的______

 

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在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,分别做了如图所示的甲、乙、丙三个实验。

(1)实验时,用弹簧测力计沿水平方向_____拉动,此时木块受到的滑动摩擦力大小等于_____,这是根据_____的知识;

(2)选用甲、乙两个实验可以说明滑动摩擦力的大小与_____有关,如果选用_____两个实验说明了滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关;

(3)小明认为滑动摩擦力的大小还可能跟接触面的面积有关,于是他在上述用实验的基础上,将木块沿竖直方向切成两部分继续进行实验,将测得的数据记录在表格中,由表中数据验证了自己的猜想,这种做法是_____(“正确”或“错误”)的,理由是_____

次数

木块大小

接触面积S/cm2

摩擦力f/N

1

整块

150

1.5

2

三分之二块

100

1.0

3

三分之一块

50

0.6

 

 

 

 

 

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如图所示,是物理小组的同学“探究杠杆的平衡条件”的实验装置:

(1)实验前,杠杆如图甲静止,为使得杠杆在水平位置平衡,应将右端的平衡螺母向_____调节,目的是_____

(2)杠杆平衡后,在左侧A点挂两个钩码,每个钩码重1N,在右端B竖直向下拉着弹簧测力计,使杠杆在水平位置平衡,如图所示,此时弹簧测力计的示数应该为F_____N

(3)若在B点斜向右下方拉弹簧测力计,仍保持杠杆水平平衡,则弹簧测力计的示数将_____(选填“变大”、“变小”或“不变”)。

 

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试题属性

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