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以下估测你认为最接近实际情况的是( ) A.初中生的身高约为160cm B.初中...

以下估测你认为最接近实际情况的是( 

A.初中生的身高约为160cm

B.初中生的体重约为50N

C.健康人的体温约为22℃

D.你正常步行的速度约为10m/s

 

A 【解析】 A.成年人的身高在170cm左右,中学生的身高接近成年人,在160cm左右,故A符合题意; B.中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为 G=mg=50kg×10N/kg=500N 故B不符合题意; C.正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小,故C不符合题意; D.中学生正常步行的速度约为 4km/h=4×m/s≈1.1m/s 故D不符合题意。 故选A。  
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考点分析:
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如图甲所示电路,电源电压保持不变,灯泡L上标有“18V 16.2W”字样,电流表的量程为,电压表的量程为,滑动变阻器最大阻值为90Ω。当闭合开关S S1时,移动滑片P,电流表的示数达到最大值,此时变阻器连入电路的电阻为Ra;当闭合开关SS2时,移动滑片P,电压表的示数达到最大值,此时变阻器连入电路的电阻为Rb,电阻R两端电压与变阻器连入电路的电阻关系如图乙所示。

(1)灯泡L的电阻(灯丝电阻不随温度变化)

(2)电源电压;

(3)整个电路消耗功率最小时,滑动变阻器消耗的功率。

 

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如图所示的一辆小汽车。这辆汽车在1h的时间内,在水平路面上勾速行驶了72km,消耗汽油6 kg。若已知该汽车发动机的功率(即牵引力的功率)23 kW,汽车(包括车上的人和物品)质量为1.5 t,每个轮胎与地面的接触面积为0.03m2,汽油的热值为。求:

(1)该汽车静止时对水平地面的压强;

(2)这次行驶中,此车所受的阻力为多少牛?

(3)小汽车的热机效率?

 

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小明做“测小灯泡的电功率”实验时,所用器材有:电压为6V的电源,额定电压为2.5V的小灯泡,标有“40 Ω  1A 的滑动变阻器以及符合实验要求的电压表、电流表、开关和导线。

(1)如图甲所示是小明连接的实物电路,图中有一根导线连接错误,请你在连接错误的导线上打“×”并补画出正确的连线___

(2)小明改正错误后,闭合开关前应将滑片P置于最_____端; (选填“左”或“右”)

(3)小明通过移动滑片P,分别记下了多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成了如图乙所示的U- I图像,根据图像提供的信息,可计算出小灯泡的额定功率是_____W

(4)若实验中电流表坏了,为了测量小灯泡的额定功率,小明又用一个定值电阻R0接在原电路电流表的位置,设计了如图丙所示的电路,然后调节滑动变阻器滑片使电压表示数为2.5V,接着保持滑片位置不变,将电压表的__________(选填“a”或“b)接线改接到c点,观察并记录电压表示数U,则小灯泡的额定功率可表示为P=_____;所选用的定值电阻R0的阻值不得超过___________Ω

(5) [拓展]实验结束后,小明保持其它器材不动,只将图甲中的小灯泡换成定值电阻,来探究电流与电阻的关系,小明准备好的定值电阻有10Ω 15Ω 20Ω。要完成这四次探究实验,则定值电阻两端电压的取值范围是____________

 

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小红在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,用到如下器材:分度值为0.1N的弹簧测力计、金属块a、金属块b、大小柱形容器若干、水,密度未知的某种液体,细线等。小红进行了如图所示的实验,用弹簧测力计挂着金属块a缓慢地浸入液体中不同深度,步骤如图BCDEF (液体均未溢出),并将其示数记录在下面表中

(1)此实验A步骤中,弹簧测力计的示数为2. 7N,根据表中数据计算,在步骤D中合金块a所受浮力F=__ N;与物体未浸入水时相比,水对底部的压力增大了______N

实验步骤

B

C

D

E

F

弹簧测力计示数/N

1.6

1.2

0.7

0.7

1.1

 

 

(2)小红根据表格中的数据计算,得出了合金块a的密度为__kg/m3;某种液体的密度是___kg/m3

(3)若在步骤D中,拴着合金块a的细绳突然断了,合金块沉底,则与物体未浸入水时相比,容器对地面的压力增大了_____N

(4) [拓展]同组的小明只有刻度尺这一测量工具,于是他进行了如下操作

①如图甲,在圆柱形容器中装有适量的水,将另一平底烧杯放入圆柱形容器的水中,烧杯静止时容器中水的深度H112cm

②如图乙,将待测金属块b吊在烧杯底部,测出烧杯静止时露出水面的高度h15cm,容器中水的深度H218cm,大圆柱形容器底面积为300cm2

③如图丙,将金属块b放在烧杯中,烧杯静止时露出水面的高度h22cm已知大圆柱形容器底面积为烧杯底面积的3倍。则金属块b的密度为______kg/m3

 

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用一个玻璃瓶、带颜色的水、一个两端开口细玻璃管穿过的橡胶塞(细玻璃管上已画上刻度)自制一个气压计,来探究大气压随高度的变化情况。

(1)气压计的制作过程:玻璃瓶内装入适量带颜色的水,瓶口用带有细玻璃管的橡胶塞塞严,使细玻璃管插入瓶内水中并_____

(2)操作的方法:将自制气压计从低处拿到高处,观察_______的变化情况;

(3)观察的现象:玻璃管内水柱_________(选填“升高”或“降低”)

(4)实验的结论____________

 

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