山西运城盐湖是世界三大硫酸钠型内陆盐湖之一。寒假里小明随妈妈去盐湖旅游时发现，虽然当地气温已经低于0℃，但盐湖中的水并未结冰。好学的小明想会不会是因为水中含盐量的不同而导致水的凝固点不同呢？请你帮小明设计一个实验方案，验证他的想法是否正确。
(1)实验器材：_____；
(2)实验步骤：_____；
(3)实验结论：_____。
夏天我们经常使用电风扇，电风扇吹出风的强度与什么因素有关？对此小明提了两个猜想，并利用玩具电风扇来进行探究．
猜想一：电风扇吹出风的强度与距离电风扇的远近有关；
猜想二：电风扇吹出风的强度与扇叶的转速有关；
为证实上述猜思小明同学设计了如图甲所示装置：将纸板B固定在支架上，纸板A与轻杆固定后悬挂在纸板B上的转轴O处，纸板A和轻杆可绕转轴O自由摆动，将电风扇放在左侧正对纸板A．图中s是纸板A自然下垂时（虚线）到电风扇的水平距离，θ是纸板A问右摆动稳定后轻杆与竖直方向的夹角，θ越大，说用电风扇吹出风的强度越强．
（1）探究猜想一：保持电风扇的转速不变，移动电风扇，使s分别等于0.3cm、0.5cm、0.7cm、0.9cm，在纸板B上分别标下纸板A稳定时轻轩的位置a、b、c、d，如图乙所示，可知猜想一是_____（选“正确”或“错误”）的．
（2）探究猜想二：小明同学将一个滑动变阻器与电风扇的电动机_____（选填“串联”或“并联”），在探究过程中，还要保持_____不变．
（3）你认为电风扇吹出风的强度还可能与_____有关．（写出一个合理的答案）
同学要测量额定电压为3.8V的小灯泡的额定功率，电路图如图所示，电源电压为6V，滑动变阻器的规格是“10Ω，2A”。
(1)小明检查电路连接时，发现有一根导线连接错误。请在图乙中找出来并打上“×”，再画线把它改到正确的位置上；
（______）
(2)闭合开关前，图乙中滑动变阻器的滑片P应移至___________(填“a”或“b”)端；
(3)该同学将滑片移至正确的位置后，测量小灯泡的额定功率。闭合开关S进行试触，发现电流表示数为零、电压表有示数原因可能是______________， 解决问题后，继续实验，观察到电压表的示数如图丙所示，此时小灯泡两端的电压为____________V。 断开S后，接下来应该进行的操作是_____________。若小灯泡正常发光时的电流示数是0.25A，则该灯泡的额定功率是______________W；
(4)请你根据实验需要测量和计算的物理量，设计一个记录实验数据表格____。
2019 年是个丰收年，小华家种植的大豆收成很不错。小华同学准备测量大豆的密度，步骤如下：
(1)把天平放在水平桌面上，将游码移至标尺的____________处，如图甲所示，他接下来应进行的操作是_________________。
(2)为了测量大豆的体积，他将饮料瓶装满水，拧上盖子，放在调好的天平左盘上，天平平衡时，砝码的质量和游码在标尺上的示数如图乙所示，则瓶和水的总质量为________________g；
(3)把48g大豆放人装满水的瓶中，停止溢水后，拧上盖子，擦干粘在瓶上的水，用天平测出瓶瓶内剩余水和大豆的总质量为85.4g，根据溢出水的质量可求得大豆的体积为_________________，这种大豆的密度为_______________kg/m3；
(4)由于大豆具有吸水性(不考虑体积膨胀)，用这种方法测出大豆的密度值比真实值偏____________(选填“大”或“小”)。
小华在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，凸透镜的位置固定不动，实验操作规范，在图示位置时，烛焰恰好在光屏上成清晰的像。
(1)这个像的成像原理与__________(选填“放大镜”“投影仪”或“照相机”)的成像原理相同；
(2)如果想在光屏上得到更大的清晰的像，应将蜡烛向____________移动；
(3)实验时，由于实验时间较长，蜡烛变短，为使像成在光屏中央应将光屏向___________ (选填“上”或“下”)方移动。利用该透镜可以矫正__________眼(选填“远视眼”或“近视眼”)。
疫情期间，手持式电子测温仪最为常见，如图甲是某款电子测温仪，图乙是它内部的原理图，其中电源电压保持不变，R是热敏电阻，用于靠近人体测温，定值电阻R0为保护电阻；在测人的体温时，当被测温者体温较高时，显示仪的示数也会变大。正常条件下关于此测温仪，下列分析正确的是（ ）
A.显示仪是由电流表改装成的
B.被测温者温度越高，电路消耗的电功率越小
C.热敏电阻R随着温度的升高阻值减小
D.将R0更换为阻值更大的电阻，测相同温度，显示仪示数变小
