如图所示的情景中能用光的直线传播解释的是( )
A.海市蜃楼
B.斑马倒影
C.杯中铅笔
D.日全食
下列关于声音的说法,正确的是( )
A.人耳听不到次声波,是因为响度太小
B.物体振动得越快,声音的传播速度越快
C.“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的
D.教室内安装噪声检测装置,学生可以免受噪声干扰
下列数据最接近实际情况的是( )
A.物理课本的质量大约为260g B.学生课桌高度约为200cm
C.让人感觉舒适的气温约为37℃ D.家用节能灯的功率约为1kW
先将一个底面积为S的圆柱体木块,放在空圆柱形容器内,木块底部与容器底部用一根细线相连,然后向容器中慢慢加水,左图所示是加水过程中的情境;在整个加水过程中,木块受到的浮力随容器中水的深度变化的关系图象如右图所示(、、也为已知量)。已知水的密度为,请你解答下列问题:
(1)木块的密度;
(2)整个加水过程中,木块只受浮力和重力时,容器底部所受水的压强的变化范围。
小明想测量一种果汁的密度,他在实验室里找到了一个量筒,一个较精确的弹簧测力计,此外还有一个小石块、一个烧杯、细线和足量的水,已知水的密度为,请你根据需要合理选择器材设计实验方案,测量这种果汁的密度。
要求:(1)写出主要实验步骤及所需测量的物理量;
(2)写出果汁密度的数学表达式(用已知量和测量量表示)。
某型号电烤箱的加热和保温两个档位的简化电路如图所示,已知该电烤箱的保温档位的电功率为440W,加热档位的电功率为1100W,、为电阻不变的电热丝。请你解答下列问题:
(1)的阻值;
(2)若电热丝烧断,请通过计算说明能否用2根“220V 330W”的电热丝代替R2,让电烤箱恢复正常工作。