物理兴趣活动课上,老师让同学们测葡萄酒的密度。除了葡萄酒,老师还提供的器材有:一个形状不规则蜡块(其密度小于水和葡萄酒的密度)、两个完全相同的烧杯、适量密度为ρ0的水、一把刻度尺。请你利用上述器材,帮助同学们设计一个实验方案,测出葡萄酒的密度。要求:
(1)写出主要的实验步骤及所需测量的物理量;
(2)写出葡萄酒密度的数学表达式。(用已知量和测量量表示)
九年四班的同学们在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,提出了如下猜想:
猜想一:导体电阻的大小跟导体长度有关;
猜想二:导体电阻的大小跟导体的横截面积有关;
猜想三:导体电阻的大小跟导体的材料有关。
为了验证猜想是否正确,老师提供的器材如图1、2所示,其中图2所示的实验板上固定了A、B、C三根完全相同的镍铬合金丝,S表示合金丝的横截面积,l表示合金丝的长度。实验时,将合金丝以某种连接方式接入电路中的M、N之间,记录每次实验电流表示数,分析数据得出结论。请你完成下列内容:
(1)为了验证猜想一,同学们首先将合金丝A接入电路,测得的电流为I,然后分别将A、B和A、B、C合金丝_________(选填“串联”或“并联”)接入电路,又做了两次实验,测得的电流为I2和I3,I1>I2>I3,由此得出的结论是_____________________________________________;
(2)老师提供的器材________(选填“能”或“不能”)验证猜想二;
(3)为了验证猜想三,若同学们选用了合金丝A接入电路,他们还需要两根与A的________、________相同,但________不同的合金丝。
如图所示,在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小程同学用3N的拉力缓慢匀速拉动绳子自由端,使钩码在4s内升高0.1m。已知每个钩码受到的重力为2N。求:在此过程中
(1)拉力的有用功率;
(2)拉力做的总功;
(3)滑轮组的机械效率。
小欢和小乐同学做“测量小灯泡电功率”的实验,实验电路如图1所示;老师提供了两盏额定电压分别为2.5V和3.8V的小灯泡L1和L2,它们的额定电流均小于0.6A,电源电压恒为6V。请你帮他们完成下列内容。
(1)请用笔画线代替导线,根据图1所示的电路图,将图2所示实物图连接完整;
(______)
(2)小欢连好图2所示的电路后,闭合开关S,灯L1几乎不发光,移动滑片P也不能改变灯的亮度,原因是他把滑动变阻器的_________(选填“AB”或“CD”)接线柱接入了电路;
(3)小欢排除故障后,按图2所示的电路继续进行实验,实验数据及计算结果如下表:
次数 | 电压UV | 电流I/A | 实际功率P/W | 电阻R/Ω |
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1 | 1.6 | 0.20 | 0.32 | 8.00 |
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2 | 2.0 | 0.22 | 0.44 | 9.09 |
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3 | 2.5 | 0.24 | 0.60 | 10.42 |
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实验中,小欢观察到灯L1的亮度变化是:第二次比第一次亮,第三次比第二次更亮.结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮,它的实际功率越__________;
(4)用灯L2替换灯L1重复上面的实验时,需要改变__________表的量程;
(5)有的同学认为“用上表中灯L1三次电阻的平均值代表它的电阻更准确”,这种说法错误的原因是没有考虑__________对灯丝电阻的影响。
如图1所示,小宇给奶奶买了一个“暖手宝”;图2为暖手宝工作的简化电路图,发热体R的阻值为121Ω。某次小宇测得当它正常工作时,将袋内的水由20℃加热到45℃所用时间为105s,若不计热量损失,水的比热容为4.2103J/(kg℃)。求:
(1)加热过程中水吸收的热量;
(2)“暖手宝”内水的质量。
如图所示,电源电压不变,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P从中点向右移动的过程中,电流表的示数与示数的比值将_________;电压表的示数与电流表示数的乘积将_________。(均选填“变大”、“变小”或“不变”)