实验探究小组的同学在学习了浮力知识后，准备利用所学知识测物质的密度。他们选用了以下器材：弹簧测力计、量筒、小木块、小石块、待测液体、水、小桶、细线、装水的烧杯。
（1）小刚要测石块的密度，他拟订了以下实验步骤，请你将所缺部分补充完整。
a. 将石块用细线拴住，吊在弹簧测力计下，读出弹簧测力计的示数G1；
b. 将吊在弹簧测力计下的石块浸没在盛有适量水的烧杯中（不碰烧杯的底和侧壁），读出弹簧测力计此时的示数G2；
c. 求出石块在水中受到的浮力F浮=_____。由阿基米德原理，可求出石块的体积V=_____；
d. 利用公式ρ=
，可得石块的密度的表达式ρ=_________；
（2）小兰在小刚实验的基础上，增加了一步，测出了待测液体的密度。小兰增加的步骤是： __________。待测液体密度的表达式是ρ液=_________。
如图所示是“探究影响重力势能大小因素”的实验，装置：由沙子，铁块，铁钉组成（ mA =mC＜mB，hA= hB ＜hC ），下面是猜想：
猜想一：重力势能大小与物体质量有关
猜想二：重力势能大小与物体所处高度有关
猜想三：重力势能大小与物体密度有关
（1）物体重力势能大小通过_____________反映；
（2）验证猜想一可选择_________两幅图，得出的结论是________________________________；
（3）实验室还提供了与A，C质量相同的铜块和铝块：
①为验证猜想三，请设计实验记录表格______；
②通过实验得出的结论是______________________________________。
如图所示的电路，电源电压保持不变，R1＝30Ω，R2＝10Ω。当闭合开关 S1、S，断开 S2 时，电流表的示数为 0.4A。
（1） 求电源电压；
（2） 当闭合开关 S2、S，断开 S1 时，求电流表的示数；
（3） 当闭合开关 S1、S2、S 时，通电 100s，求整个电路消耗的电能。
测量小灯泡额定功率的实验中，器材如下：待测小灯泡（额定电压为2.5 V）、电源（电压恒为6 V）、电流表（0～0.6 A、0～3 A）、电压表（0～3 V 0～15 V）、滑动变阻器、开关各一只，导线若干。
（1）如图1所示是某同学开始时连接的电路，仔细观察发现该电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打“×”，并用笔画线代替导线画出正确的接法；
（______）
（2）电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表、电压表均有示数，接下来应进行的操作是（______）；
A．检查灯泡是否断路 B．检查灯泡是否短路
C．检查开关接触是否良好 D．移动滑动变阻器的滑片
（3）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图2所示，示数为___________A，小灯泡的额定功率为___________W，小灯泡正常发光时的电阻为___________Ω。
学习了电功率的知识后，小亮想利用家中的电能表测量电水壶的电功率和热效率。他把质量为1kg温度是20℃的水倒入电水壶中，然后把家中的用电器都与电源断开，仅让电水壶工作，用时5min将这壶水烧开（在标准大气压下），他通过观察电能表转盘的转数测出消耗的电能是4.2×105J。试求：
（1）将这壶水烧开，水吸收的热量是多少？
（2）电水壶的电功率为多少？
（3）电水壶的热效率为多少？
如图所示,电源电压保持不变,电阻R1=R2=R3=10Ω，若只使R2、R3并联接入电路,则应闭合开关_____，此时电流表的示数为I1:要使R1,R2串联,应断开开关S1、S2此时电流表的示数为I2,则I1：I2=_____。
